Помогите определить ТИМ. Типировочная анкета номер 1

1. Расскажите о себе. (Ваш пол, возраст, образование и текущая профессиональная деятельность, а также любая другая информация, которую вы считаете важной.) Также желательно приложить фотографии, а если есть свой личный сайт или блог, дать на них ссылки.
Как вы узнали о соционике и насколько серьезно к ней относитесь? Чего ждете от типирования?
Пол женский, мне 20,студентка.Изучаю японский язык. http://vkontakte.ru/id2194806
Уже и не помню.кажется,прочитала какие-то статьи,а затем прошла тест. судя по всему, раз в первый раз не особо этим увлеклась,значит и особо не заинтересовало. Жду.что подтвердится мой ТИМ:)
2. Есть (или были) ли в вашем близком окружении люди, в чьих ТИМах вы уверены? Если да, укажите их ТИМы и опишите, легко ли вам с ними общаться и достигать взаимопонимания?
Да,знаю двух максов,с одним из них живу.в них меня напрягает их взгляд сверху вниз,вернее,почему они так смотрят,ведь я им ничего не сделал. Знаю двух габенов,штирлица и жуков. Особых эмоций они во мне не вызывают.
3. Вам в наследство от дальнего родственника досталась коллекция монет, картин, древних книг или еще чего-нибудь подобного (выберите то, в чем вы НЕ разбираетесь), находящаяся в неупорядоченном состоянии (все свалено в один большой ящик). Каким образом вы будете упорядочивать ее? Почему именно так?
Ок,ну пусть будут монеты.Скорее всего,для начала я об этом забуду.Потом я все это обязательно вычищу. Скорее всего.разложу монетки по внешнему виду-где одинаковое изображение-это первая сортировка,а вторая-по номиналу.ну и пожалуй-по временному отрезку.
Ваш вариант сильно отличается от общепринятого?
Не знаю
А если Вас попросит близкий человек упорядочить, но иначе, чем Вы сделали, например, изменив количество категорий, как Вы отреагируете - сложно будет так сделать? Легко?
А смысл? я же разложила так,как меня устраивает. И все понятно.
Если бы Вам предложили упорядочить коллекцию не сейчас, а 2 года назад - как бы Вы ответили? Если иначе, то почему? А если через 2 года? Если иначе, то почему?
Возможно,я бы добавила еще одну категорию-по материалу.В одной кробке золотые,а вдругой серебрянные например.
4. Вам необходимо помирить двух ваших приятелей, каждый из которых считает, что у него на другого смертельная обида. Как вы будете это делать? Почему именно так?
Не буду никого мирить-это неблагодарное дело.
Как Вы думаете, большинство других людей поступили бы так же в такого рода ситуациях?
Врядли.Все остальные скорее всего выступили бы в роли посредника.
В чем Ваш вариант может отличаться от общепринятого? Эм..Похоже,мне наплевать на моих приятелей?
Допустим, Вы узнаете, что в ссоре замешан третий человек, который активно влияет на одного из друзей, убеждая того в правильности поведения. Это усложняет Вашу задачу. Что будете делать?
Ничего.Если тот.кого убеждают-не идиот,то поймет все сам.
Допустим Вы помирили этих друзей - скажите, надолго ли хватит этого примирения? Что будет дальше с их отношениями? Что нужно сделать для того, чтобы прежние причины не влияли на их отношения в дальнейшем?
боже мой,я не могу ответить на этот вопрос. честно.наверное,они буду обиженно сопеть друг на друга первое время,а потом забудут об этом досадном неразумении.
5. Перед Вами на столе или на полу лежит предмет (см. фотографию внизу анкеты). Расскажите, какие действия (включая самые необычные) можно выполнять с помощью этого предмета в различных ситуациях, например, дома и в лесу, на природе.
Выламывать замки.проламывать головы,пододвигать банки с узким горлышком.вытаскивать то.что закатилось под кровать.Можно просто повесить на стену-красивое украшение.хых.
Как Вы думаете, большинство других людей бы так же использовали предметы подобного типа? Если нет, то чем Ваш вариант отличается от общепринятого?
А почему бы и нет?
А если Ваш друг попросит Вас рассказать еще что-нибудь об этом предмете и его предназначении, что расскажете?
Скажу ему.что это кочерга.Ну может быть,посомтрю информацию поподробнее-вплоть до того,как это появилось.
6. Вы сидите в кафе с вашим другом/подругой. Вдруг у него/нее звонит мобильник, и после короткого разговора друг/подруга вдруг впадает в истерику, плачет, не объясняя, что произошло. Что и как вы будете делать? Почему?
У меня будет либо паника либо ступор.Скорее всего.ступор. Я не знаю,что едлать в таких ситациях.Пожалеть.погладить по спине-у меня рука не поднимется.Ну..дам носовой платок.
Как Вы думаете, большинство других людей поступили бы так же в такой ситуации?
скорее всего.они бы начали активно утешать.
А если такое произошло с другим человеком, коллегой по работе, незнакомцем или незнакомкой, подростком лет тринадцати - изменится ли Ваша реакция? Как? Почему?
Нет.не изменится.
Можете ли Вы повлиять на эмоциональное состояние друга/подруги так, чтобы оно сохранялось еще длительное время? Если да, то как? Как зависит время пребывания этого человека в определенном состоянии от Ваших слов или действий?
Ну..скажи что-то типа-это пройдет.не переживай,все будет нормально.это не стоит твоих переживаний/слез.
7. Вы пришли в новый коллектив, все люди незнакомые. Как будете знакомиться, как лучше при этом выглядеть, держать себя? Как будете реагировать на провокации, если таковые будут?
Буду вежлив,а провокации-это не про меня. на меня как залез-так и слез.
Предлагаемый Вами способ подойдет для любого коллектива? Если нет, приведите пример пример коллектива, для которого не подойдет. Почему не подойдет? Какой способ подойдет?
Не подойдет.люди всегда лучше относятся к тем,кто доброжелателен.я доброжелателен,но четко провожу границу.
8. Как вы думаете, когда человечество сможет совершить первый пилотируемый полет на Марс? Какие цели при этом могут преследоваться, что может приблизить, а что отдалить начало полета? С какими трудностями могут столкнуться первые люди на Марсе? Какими качествами они будут обладать?
Ну-ну.Удачи.
9. Вам нужно описать вкус апельсина (или какого-то другого фрукта) человеку, который никогда их не пробовал, причем сделать это для того, чтобы убедить его, что апельсин -- это вкусно и уговорить попробовать. При этом известно, что он знает вкус других фруктов и есть возможность описывать апельсины через сравнения.
Скажу.что это как..хым..помесь мандарина и лимона.
А что насчет разных сортов апельсинов? Будет ли Ваш ответ отличаться? Как?
..О_О
Как могут отличаться по вкусу апельсины, выращенные в разных местах?
Одни ксилее-другие слаще.Одни крупнее-другие мельче.
Допустим, Вам нужно приготовить джем из апельсинов, а Вы этого никогда не делали (если делали - выберите любой другой фрукт, из которого не делали). Опишите, как это будет.
Спрошу у того,кто хорошо готовит.Или посмотрю в интернете.Все сделаю ка кобычно-по ощущениям,а потом жалея впустую переведенные продукты-выкину этот джем в мусорное ведро.
10.  Как Вы чувствуете время? Можно ли управлять временем? Как? Что будете делать, если сделать очень нужно, а времени явно не хватает?
Отлично.Да.Не знаю Значит просчитаю все у в уме наперед и сделаю так,чтоб времени мне хватило.
Можете ли вы растянуть время, как это понимаете? Что можно сделать, чтобы успевать больше (в работе, в жизни, на каком-то Вам близком мероприятии, в экстремальной ситуации)?
Опять же,просчитать все в уме.сколько по времени одно действие займет. Добавить время на раскачку,на перерыв.И оценивтаь себя трезво.не взваливая тонну работы.