Протипируйте подругу, пожалуйста. (Анкета №2) (Страница 1 из 2)

1. Расскажите о себе. (Ваш пол, возраст, образование и текущая профессиональная деятельность, а также любая другая информация, которую вы считаете важной.) Также желательно приложить фотографии, а если есть свой личный сайт или блог, дать на них ссылки.

Как вы узнали о соционике и насколько серьезно к ней относитесь? Чего ждете от типирования?
Пол женский, но надо ли говорить, что склонен(на) к общению от мужского лица, и определяю себя как парень в женском теле? возраст 17,  пока учусь в колледже, влечение к технике (в основном трансформеры, совмещающие в себе это и иные  приятные мне интересы), иные миры, фэнтези и прочнее.
По началу соционику нашел случайно, лазая по интернету, прочитал пару статей, стало интересно, но в то время голова была сильно забита учебой, и соционика отошла к остальным "замороженным" интересам. Но при встрече новых друзей, одна из которых интересовалась соционикой и очень хорошо ее знала, дала новый к ней интерес, что присутствует, как видите, и по сей день. Чего жду? Точности. Один из ТИМов достаточно подходит мне, так говорят и другие знающие соционику, но хотелось бы узнать мнение экспертов в этом деле.

http://cs306606.userapi.com/v306606096/ … Qt4sTg.jpg
http://cs10814.userapi.com/v10814096/7a/xYw01I-78eE.jpg

Блог:
http://esteno-targiz.diary.ru/
Контакт:
http://vk.com/id4004096

2. Есть (или были) ли в вашем близком окружении люди, в чьих ТИМах вы уверены? Если да, укажите их ТИМы и опишите, легко ли вам с ними общаться и достигать взаимопонимания?

Да, есть. Габен, Есенин, Гюго, Наполеон, Робеспьер, Штирлиц и Дюма. В них я уверен. Более всего - в первых четырех, ибо они в соционике и сами как "рыба в воде", да и каждый раз общаясь с ними убеждаюсь в точности их ТИМов. Общаться с ними мне приятно и легко, с первыми тремя. Ну и Робеспьером. С Штирлицом более холодные взаимоотношения, с Дюмой порой друг друга не понимаем. Нет, улыбаемся и все такое - но, допустим, близких личных разговоров нет. (советы, "выливание души" и тп).
С Габеном легче всего - понимаем друг друга, общаться можем на любые темы, очень с ним похожи (впрочем, Габеном меня и назвали, и именно этот ТИМ мне подходит больше всего, как я считаю). Гюго и Есенин - радость для Габенов, с ними весело, и приятно общаться. В мою более спокойную жизнь они приносят радость, наблюдать за ними интересно. В общем - рад я с ними общаться.
Робеспьер - с этим ТИМом я уже очень давно в общении, более 3х лет, но по соционике выбрали этот ТИМ около месяца назад. И в нем я уверен - ибо детально лично проверял и перечитывал каждую строчку других ТИМов. И только этот подходит. Приятные взаимноотношения, весьма долгие. Можем и на личные темы пообщаться, и чем-то заинтересовать друг друга.
Наполеон - общались редко. Но как то сложновато мне. Больше сказать не могу.   
Надо ли говорить, что был долгое время знаком с Гамлетом? Больше общения не хочу. И не хотел. Еле прекратил общение. Неприятно. Мерзко. Точка.

3. Что в вашем понимании есть научная картина мира? Из чего она состоит, как меняется с течением времени? Какие есть еще картины мира и чем они отличаются от научной?
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько ваше видение мира совпадает с научной картиной.

В моем понимании это мировоззрение со стороны науки, теории создания и существования мира, объяснение явлений физикой, биологией, химией, и другими науками. Система развития мира научнымы определениями. Например "Вселенная образовалась в результате взрыва, и космический газ стал превращаться в звезды и планеты...". Сейчас наука продвигается все дальше, и порой то, что считалось ранее недосягаемым, сейчас уже вполне объясняется. Или переобъясняются те или иные явления, и прочее прочее (Говорить об этом можно долго).
Существует и религиозная картина мира - объяснение того или иного со стороны религии. Опять же, создание мира, его существование объяснением со стороны религии. Но ведь они бывают разные, а значит это уже более сложный вопрос.
от -2 до +2? Пусть будет 0. Ибо мое мировоззрение пусть и совпадает с научной картиной, но и есть в нем свои нюансы, которые наука еще пока объяснить не может)

4. Как вы определяете дистанцию, которую предпочитаете держать с тем или иным человеком? Получается ли держать дистанцию и как вообще на нее можно влиять? Можно ли менять глубину отношений с человеком, как?
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько легко вам удается поддерживать нужные отношения с человеком.

Смотря какой человек. Обычно я вижу по его разговору, мимике, поведению поверхностное мнение, как вести себя с этим человек. Если я чувствую какую-то легкую неприязнь, пока не понимая, в чем она, но чувствую, что нельзя ему говорить все, что я бы хотел - то и стараюсь. Дистанция, да, держится достаточно, если я точно уверен, что ее нужно держать. Однако если я человека знаю давно, и вдруг надо держать для него определенную дистанцию - мне это дается с трудом. По крайней мере первое время. А далее - порой невольно даже отстраняюсь от него.
Глубину отношений? Честно говоря, это уже не мне конкретно решать. Если я хочу быть ближе к человеку, мне нужно, чтобы и он так хотел и был не против. Поэтому тут играет роль доверие - я сначала покажу, что мне можно доверять, и только потом уже, если все будет хорошо, постараюсь изменить отношения. Но против воли человека и быть назойливым - никогда.
+1? неуверен просто)

5. Что необходимо сделать для организации эффективной работы? (Можно рассказать либо в общем случае, либо на примере какой-то конкретной деятельности.) По каким признакам можно оценить эффективность работы?
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько легко вам организовать какую-либо работу.

Если работа совместная, а от того эффективная и быстра, я тут нужны знающие в этой работе толк люди.
Пример? Моя подруга и я пишем фанфики, разные, на разные темы. Я описываю в основном чувства, окружение, описываю что-либо, а у нее лучше выходит придумывать сюжеты. Оценка работы идет по ее правильности, точности, объему, тому, что требовался или был желаем.
0

6. Как устроить для друзей хороший праздник? Какой бы Вы назвали хорошим, какие Вам нравятся? Устраивали ли когда-нибудь? Если нет, то как бы стали?
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько просто вам организовать такой праздник.

Честно говоря, я не люблю шумные праздники. Лично я. Лучше просто погулять с друзьями, пообщаться, мирно и спокойно. А вот для друзей – смотря, что они любят. Если для кого-то, кто всегда весел и любит шумные праздники - я бы устроил такой. Шарики, музыка, торт и конфеты, яркие цвета и прочие веселые штучки, конкурсы. Если я делаю праздник сам - то мне сложно. Честно - сложно. Если только с советами такого же веселого человека, например Гюго или Есенин, Гексли - что-то в этом роде. Советуясь с ними. Никогда не устраивал такого праздника.
0

7. Вы пришли в новый коллектив, все люди незнакомые. Как будете знакомиться, как лучше при этом выглядеть, держать себя? Как будете реагировать на провокации, если таковые будут?
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько вам легко вписаться в новый коллектив.

Знакомиться не буду. Не люблю это дело. Захотят, подойдут сами. Одеваться для кого-то я не буду, и никогда это не делал. Ну, если только в редких случаях. Одеваться нужно для себя, чтобы было уютно и удобно, я так считаю.
На провокации не реагирую, никак.
-2

8. Как уговорить человека на какое-либо необычное действие, которое тот никогда не делал прежде? (Можно ответить как для общего случая, так и рассказать про конкретную ситуацию.) Легко ли у вас это получается?
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько легко вам это сделать.

Ну, необычное – это, еще смотря какое. Я убеждаю человека, что это необходимо. Не уговариваю, а убеждаю. Разница между этими словами в фактах. Уговаривать - это навязывать, повторять одно и то же до тех пор, пока не будет результата. А убеждать - это приводить примеры, факты, убеждать в том, что это нужно сделать, по тем или иным причинам. Если же человек не хочет - тут сложнее. Ну, не хочет - не надо ему это. А если это реально нужно сделать - тут все же нужно убедить. Порой даже заставлять приходиться. Если что касается здоровья человека, или кого-то из моих близких, и что-то реально необходимо сделать для его же блага - я заставлю. Из кожи вон вылезу, но заставлю. Если же есть какие-то вещи, когда я могу сделать что-то и сам - я сделаю.
+1 (без заставления )

9. Как вы выбираете подарок для кого-либо, что учитываете при выборе? (Можно рассказать как про конкретную ситуацию, так и про общий случай.)
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько хорошо у вас получается выбирать подарки.

Я буду ориентироваться на его интересы и желания. Если я точно знаю, что хочет человек, что ему приятно, что бы он точно хотел - это я и постараюсь подарить.
Если я знаю человека плохо, я постараюсь узнать, что он хочет и что его интересует. Все же, даже малейшая часть того, что нравится, будет человеку приятна, как я считаю.
+1

10. Насколько сложно вам регулярно приходить куда-либо без опозданий? Что делаете для того, чтобы не опаздывать? Как реагируете на опоздания других людей? Что будете делать, если человек опаздывает, а возможности связаться с ним нет (например, вы забыли дома мобильник)? Как будете поступать, если нужно сделать, чтобы ваш знакомый, который известен тем, что постоянно опаздывает, все же приехал вовремя?
Оцените по шкале от -2 до +2, легко ли у вас получается не опаздывать?

Я не люблю опаздывать. И если опаздываю, пусть даже на пару минут, то извиняюсь, чувствуя себя оплошавшим. Я всегда стараюсь прийти или точно в назначенное время, минута в минуту, или, как обычно получается, раньше. Рассчитываю, за сколько я могу дойти\доехать до места встречи и выхожу так, чтобы было время добраться и +- 5-10 минут если приду раньше.
А если кто-то опаздывает, я буду ждать. Пусть долго, но буду. Час, два.
Если он это делает постоянно, я попробую рассчитать, сколько времени примерно у него уходит на опоздание. Допустим, назначили в час, а он приехал спустя два часа, то есть в три. Значит, чтобы было вовремя, буду назначать раньше. Или же, если это происходит слишком долго (а у меня тоже терпение не железное) - то поговорю с человеком, постараюсь его убедить, чтобы приходил в нужное время.
+1

11. Что такое порядок в вашем понимании? Какие меры могут помочь его поддерживать (в разных ситуациях, дома, на работе, прочие)?
Оцените по шкале от -2 до +2, легко ли вам поддерживать порядок.

Тут сложный вопрос. Потому что ома у меня частенько бывает бардак из-за лени (да здравствует диван!), но стараюсь поддерживать порядок хоть иногда. А на работе, или в каких-нибудь других местах у меня все практично лежит. Пример: если линейка, ручка или другой предмет лежит по диагонали, я его обязательно положу горизонтально, или вертикально. Не люблю неровности и смещения некоторых вещей относительно других.
0

12. Расскажите о том, как вы познакомились с каким-либо человеком. Каково было первое впечатление о нем, на какие его качества вы обратили внимание? Каково ваше мнение о нем сейчас? Насколько сложно вам поменять уже сложившееся мнение о человеке?
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько вам легко разобраться, как к вам относится тот или иной человек.

Обычно встречи проходят обыкновенно. И знакомят меня обычно друзья. Естественно по началу я строг, осторожен, должен узнать человека, хотя и не показывать холодности. Стараюсь узнать человека, его интересы, мировоззрение, психологию и прочее, что мне нужно о нем знать, как вести себя. Естественно, со временем, я решаю доверять ли человеку до такой степени, чтобы открыться перед ним, доверить то, что могут знать немногие, знать, что не обсмеет, ну и вообще.
Поменять мнение достаточно сложно, но если только фактами. То есть если факты говорят о том, что, допустим человек изменился в плохую сторону, то я поверю и поменяю о нем мнение.
0

13. Опишите, как вы будете выбирать какой-либо бытовой прибор (стиральную машину, например, пылесос или холодильник). На что будете обращать внимание при покупке?
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько удачными, по вашему мнению, оказываются такие покупки.

Практичность. Я смотрю на характеристики, насколько они практичны и нужны, так же на цену. Допустим, недавно нужно было выбрать стиральную машину - разница в цене была в 1000, но при этом та, что дешевле, была по моему мнению, характеристикам, гораздо лучше той, что дороже. И правда оказалось, что та, что была дешевле - лучше.
+1

14. Вам необходимо замотивировать людей на совершение какого-то дела, результаты которого будут видны только в достаточно отдаленном будущем (через несколько месяцев, а то и лет). Как вы будете что это делать?
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько легко вам мотивировать людей.

Если я уверен, что эти люди действительно смогут сделать то, что планируется, то я постараюсь их убедить, сказать о фактах, объяснить, что если это сделать именно сейчас, то с течением времени это выльется во что-то такое, что будет им выгодно. То есть, допустим сейчас лучшее время сделать это, чем потому будут они заняты, или будут проблемы, пока есть шанс.
0
15. Вам необходимо создать коллектив для достижения какой-то серьезной цели, требующей упорства и жесткой дисциплины при ее достижении. Как вы будете создавать такой коллектив?
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько просто вам создать такой коллектив?

Я постараюсь найти таких людей, понаблюдаю за ними какое то время, оценю, а потом уже, если уверен, "введу" в этот коллектив.Посмотрю, как каждый работает, что делает, а так же посмотрю, как работают в команде.
0

(Еще 3 ответа будут позже)