В качестве помощи другу) Анкеты 1 и 3. (Страница 1 из 5)

И снова здравствуйте))
Во-первых, хочу всех, кто здесь есть, поздравить с наступающими праздниками!))) /и концом света))))/
Во-вторых, хочу сказать, что это очень здорово, что форум активен и здесь появляются новые интересные идеи (это я увидела новую типологию). Надеюсь, что так будет и впредь, потому что он того стоит)))

А теперь к делу. Хотела бы протипировать по соционике подругу. Решила, что будет надёжней, если вместе с психософией, поэтому попросила её заполнить и психософские анкеты - 1 или 3 на выбор. Она решила заполнить обе. Соционическую анкету тоже вскоре запощу. И будем ждать своей очереди))
Заранее спасибо!)
(На вопросы она готова отвечать, если возникнут).

* * *
Анкета №1

1. Чем Вы занимаетесь с наибольшим удовольствием? А чем труднее всего заставить себя заниматься?
Мне все, вобщем-то несложно. Люблю делать то, что умею, люблю учиться новому, рутиной не считаю никакое занятие. Труднее всего мне отдыхать пассивно, на диване. Страдаю, жалею время. Надо, чтоб в руках что-то было (поделки, штопка, книжка). Не люблю ходить в гости, где мне неинтересно, но идти надо по семейным соображениям. Очень не люблю в одиночестве смотреть телик.

2. За что Вас чаще всего хвалят и награждают? За что Вас чаще всего упрекают, выговаривают, чем возмущаются?
Хвалят за упорство в достижении цели и работоспособность. За креатив, было дело. Упрекают нечасто, за нежелание помочь ленивому человеку.

3. Приведите несколько примеров того, чем Вам неинтересно заниматься в одиночку, интереснее в компании с кем-то. Смотреть кино, наряжать елку.
Приведите несколько примеров обратного: чем Вам неинтересно заниматься в коллективе, предпочитаете самостоятельно? Ходить на выставки, гулять.
Какие виды спорта предпочитаете - командные или индивидуальные? индивидуальные
Приятнее посмотреть комедию в компании друзей или родных, или чтобы никого рядом не было? Я предпочитаю триллеры, редко нахожу комедии смешными, только старые. В компании.

4. Расскажите, пожалуйста, о своём отношении к точным и естественным наукам, например математике, логике, физике, химии, а также к интеллектуальным занятиям.
Возможно, Вам помогут какие-то из этих вопросов:
a) Любите ли разгадывать кроссворды? Если да, то насколько часто и долго? Не люблю, мне скучно. Но всегда помогаю родным и друзьям в разгадывании.
b) Умеете ли программировать? Если да, то на каких языках? какие программы писали? Не умею.
c) Какие иностранные языки знаете и насколько хорошо? Английский. Прибегаю к словарю частенько.
Долго ли учили их? с какой целью? Насколько трудно это происходило? Школа, университет. Не особенно трудно.
d) Как Вам проще учиться? (выполняя задания, изучая таблицы, заучивая формулировки или тексты...) Проще не заучивать, а пересказывать своими словами, делать свои выводы.
e) Любите ли изучать схемы? карты? графики? описания технических устройств? Люблю.
f) Любите ли находить истину в процессе общения с собеседником? Да почти всегда так и бывает, если я не согласна с собеседником.
или чаще излагаете собеседнику (или получаете от него?) уже сформированные утверждения? Если один из нас более компетентен в вопросе, то да, его утверждения имеют бОльший вес.
g) Любите ли объяснять, или больше нравится, когда Вам хорошо объясняют, или и то и другое? И то и другое.
h) Насколько хорошо осваивали математику в школе и ВУЗе? Средне
Какими математическими знаниями и методами пользуетесь сейчас (кроме таблицы умножения)? Проценты.
i) Цените ли простоту логических конструкций, объяснений, обоснований, или считаете, что лучше разобраться в сложном, чем в упрощённой версии? Зависит от вопроса. Что больше подойдет к ситуации.
j) Что такое "научная картина мира" и что Вы о ней думаете? Это совокупность научных терминов, которыми человек пытается объяснить природу происходящих метаморфоз и жизнь вообще. Я думаю, что научная картина мира полезна, хотя бы как символ эволюции человека, мне нравится, что она постоянно дополняется новыми терминами и объясняет ранее необъяснимое.

5. Расскажите, пожалуйста, о своих эмоциональных состояниях и эмоционально-ярких событиях, о своём отношении к гуманитарным наукам (история, психология, социология, педагогика, ...) а также к искусству (поэзия, кинематограф, театр, живопись, архитектура, музыка, ...)
Возможно, Вам помогут какие-то из этих вопросов:
a) Есть ли люди, которые вызывают в Вас сильные эмоции? особые душевные состояния?
Много ли таких людей среди Ваших родных, друзей и знакомых? Да, много. Меня это не нервирует, не доставляет неудобств.
b) Важно ли Вам делиться с другими людьми своими переживаниями, событиями дня, новостями? Не особенно. Предпочитаю их слушать/читать.
c) Вспомните те стихи, которыми больше всего восхищаетесь. Они короткие, 12 строк и меньше, или в основном длиннее? Есть и короткие и длинные, тут важно содержание и красота формы, а не размер.
d) Что Вы чувствуете, когда кто-то рассказывает Вам о своих проблемах? Смотря кто это. Если человек мне небезразличен, то я сопереживаю и пытаюсь помочь. Если нет, то просто выслушаю, если у безразличного мне человека проблема с моей точки зрения, несущественная («я некрасивый», «я ленивый»), то постараюсь избавиться от жалобщика быстрей.
e) Интересуетесь ли Вы дизайном, оформительским творчеством? Да.
f) Какую музыку предпочитаете слушать, насколько часто и долго? Умеете ли играть на каком-нибудь музыкальном инструменте? Слушаю с удовольствием гитару, скрипку, саксофон, опять же зависит от музыки. Мне одинаково приятны «PAIN», « RAMMSTAIN», классика, Цыганские напевы Сарасате. Ни на чем играть толком не умею.
g) Каковы были наиболее эмоционально яркие события в Вашей жизни за последнюю неделю? месяц? год? Праздники. Новые знакомства. Разочарование в человеке. Поездка к морю.
h) Часто ли, быстро ли перенимаете эмоциональное состояние собеседника? И быстро и часто.

6. Расскажите, пожалуйста, о своих физических потребностях, об отношении к своему телу, к материальным предметам, к физическому труду. Мне надо двигаться, много и часто. Люблю плавать, бегать, гулять на свежем воздухе. К телу отношусь скорее разумно, чем с восхищением. Труда не боюсь, но и не особо люблю – увлекаюсь и переутомляюсь.
a) Покупая какую-то вещь, Вы отлично видите, насколько качественно она сделана? Обычно - да.
b) Курите ли Вы? насколько часто? Пытались ли бросать? Получалось ли? Курю, нечасто, хорошие легкие сигареты, одну марку, немного, бросать не считаю нужным. Не пыталась.
c) Есть ли у Вас татуировки? пирсинг? браслеты? кольца? цепочки на шее? Татуировок и пирсинга нет, ношу серьги-кольца, изредка перстни, колечки, браслеты и нашейные украшения чаще. Особенно летом.
d) Насколько длинные у Вас волосы? (да, в смысле на голове) До лопаток.
e) Вы стараетесь вести здоровый образ жизни? следите ли за своим весом? менялся ли вес за последние лет 10? Каков Ваш вес и каков рост? (диапазон, конечно, точные значения не нужны) Из-за недомогания и на нервной почве похудела до соотношения, которое меня вобщем-то устраивает полностью.
f) Часто ли Вы болеете? Что делаете для того, чтобы болеть как можно реже и меньше? Болею не особенно часто, раньше профилактически обливалась по утрам холодной водой. Не помогло. Бассейн - 2 года занятий с перерывом на традиционный бронхит тоже не помог.
g) Причиняет ли Вам тело неприятности? Какие, в каких случаях, как Вы с ними справляетесь? Усталость, недосып. Голова из-за этого кружится. Отдыхать, по словам близких не умею, лежать и спать не люблю. Жалко времени на это.
h) Вы не боитесь съедать чуть-чуть подпортившиеся продукты питания, или сразу их выбрасываете? Сразу выбрасываю.
i) Что больше всего любите поесть, и в каком виде? Назовите 5-7 типов продуктов, которые часто употребляете, и несколько таких видов продуктов, которые совсем редко, почти никогда. Ваш любимый алкогольный напиток? Насколько часто его пьёте? Суп (любой), бутерброд (кроме сладких), фрукты (любые), капуста (особенно цветная), баклажаны. Не люблю – картошка, сладкие пирожки, воздушный рис, сладкая молочная лапша и рисовая каша. Люблю белое вино и шампанское. Пью нечасто, в основном только по праздникам. Помимо них редко.
j) Сколько примерно минут в день тратите на такие процедуры, как умывание, чистка зубов, бритьё, нанесение косметики, кремов на кожу? Часа полтора всего.
k) Есть ли у Вас водительские права? Любите ли управлять автомобилем? Другими подобными механизмами? Прав нет, управлять могу, но не люблю.
l) Есть ли у Вас (или - были ли) домашние животные? Каких животных любите больше, а каких меньше всего? Люблю кошек. Были и много. Не люблю черепах. Не было совсем, видела у других.

7. Расскажите, пожалуйста, о своем видении мира и своего места в нём, о своем отношении к человечеству, а также к философии, религии, космологии, к необъяснимым явлениям. Скорее я реалист. Мне нравится идея жизни в космосе, но я отдаю себе отчет, что это практически невозможно. А в мире я просто одна из многих людей. В чем-то превосхожу других, в чем-то нет. Если я получу доказательства необъяснимого, то поверю.
a) Как относитесь к советам? рекомендациям? прямым указаниям? инструкциям?
Любите ли сами давать советы, указания, инструкции? Очень хорошо отношусь, при условии их своевременности и ценности. И принимаю советы и могу посоветовать сама.
b) Когда над Вами смеются, Вы воспринимаете это спокойно? И внешне, и внутренне? Внешне - спокойно, внутренне - не всегда. Смотря над чем во мне смеются. Когда смеются за спиной и я потом узнаю, то я злюсь.
c) Вам не трудно ставить себе цели и двигаться к их достижению? Нет, не трудно.
Часто ли бывают сомнения? Нерешительность? Как Вы обычно принимаете важные решения? Сомневаюсь, пытаясь просчитать последствия. Но недолго.
d) Как относитесь к коллективной и как - к индивидуальной работе? Какая из них больше нравится? Индивидуальная. Люблю отвечать за свою работу сама.
e) Смогли бы Вы стать президентом государства или крупной компании? Было ли когда-либо такое желание? Желания не было, это большая ответственность, но да, смогла бы.
f) Как Вы относитесь к идее ни во что не вмешиваться и предоставить событиям Вашей жизни возможность идти своим чередом? Когда я устаю, мне она кажется неплохой.
g) Чувствуете ли Вы несправедливость, когда кому-то хорошо за Ваш счёт, а Вам могло быть и лучше (намного лучше)? Да
h) Приведите примеры своей невнимательности к другим; невнимательности других людей к Вам, а также последствий. Я стараюсь быть внимательной, не помню таких примеров. Родители забывали в какой день мой день Рождения, ну какие тут последствия, они же родители. Я склонна прощать, если человек просто невнимателен, это не недостаток.
i) C точки зрения тех, кто знает Вас давно и очень хорошо (рекомендуется опросить их),
какое из этих утверждений лучше соответствует Вашему мировоззрению:
- лучше быть как все (нормальные люди), но незачем стараться быть как все
- нужно быть как все, и надо стараться быть как все
- лучше быть не как все, но незачем стараться быть не как все
- нужно быть не как все, и надо стараться быть не как все
j) При каких обстоятельствах Вы теряли настолько крупные суммы денег (нал, безнал) или ценные предметы, что помните эти случаи и сейчас? Кто был виноват? Как Вы реагировали? Что предприняли, чтобы больше такого не случалось? Из моей сумки вырезали кошелек. Теперь я ношу ее так, чтоб не вырезали и слежу за теми, кто стоит рядом.
k) Если некто первый раз за время вашего знакомства просит Вас что-то сделать для него(неё), и если Вам это не трудно, то вы сразу согласитесь, или сначала рассмотрите вопросы типа "Что он(а) обо мне подумает, после того как я сделаю ему(ей) такое одолжение?" или "А что я у него(неё) попрошу"? я соглашусь сразу
l) Вам нравятся те моменты жизни - минуты, часы или даже дни, - когда нужно быстро ориентироваться в нетривиальной ситуации и принимать решения исходя из вопиюще неполных данных? скажем так, они меня не пугают. Я принимаю их, как данность.
m) Вам не всё равно, что будет на Земле через 100 лет? Например, если бы в самом конце жизни Вы вдруг стали мультимиллионером, то упомянули бы в завещании какие-то благотворительные организации, цели, намерения? моя благотворительность пошла бы на армию моего государства. Я ценю безопасность моей страны

8. Впишите пожалуйста вместо " . . . " то, что более Вам свойственно, точнее Вас описывает:
При первом общении с новым знакомым, я ориентируюсь в основном на то, какие у человека в данный момент жесты, а менее всего я обращаю внимание на то, какие у нового знакомого во время общения эмоции
(например: эмоции, чувства, переживания, аргументы, мысли, рассуждения, волевые намерения, мотивации и интересы, особенности внешности и произношения, привычки, жесты, телесные ощущения)

9. Впишите вместо " . . . " то, что более Вам свойственно, точнее Вас описывает:
Я радуюсь, чувствую что день прошёл не зря, если удалось кому-то подарить позитивные интересы
(например: эмоции, чувства, настроение, мысли, рассуждения, мотивации, интересы, предметы, события, телесные ощущения, ...)

98. Есть ли у Вас соционический тип? Какой именно, насколько давно? Бывали ли другие типы? Каким методом они были определены? Верите ли Вы в Модель А? в признаки Рейнина? интертипные отношения? Были ли какие-то важные события в Вашей жизни обусловлены мнением о своём социотипе? нет, тип не определен

* * *
Анкета №3

ВОЛЯ

1. Постарайтесь вспомнить те основные цели, которые Вы ставили себе в жизни, назовите их. Избавиться от лени, страха высоты, темноты. Стать коммуникабельней.
2. Почему Вам были важны эти цели? Самосовершенствование. Избавление от недостатков, мешающих моему образу достойной личности.
3. Как Вы оценивали свои шансы на достижение успеха до начала движения к выбранной цели и в его процессе? Бывали ли ошибки в оценках? Я знала, что постараюсь довести дело до конца. Срывы были, но даже во время этих срывов, я убеждала себя в том, что смогу преодолеть себя.
4. Как Вы определяли, что движетесь в нужном направлении, что Ваши действия приближают Вас к результату? Какое значение в оценке результатов имело мнение других людей? Это было очевидно - новые знакомства, общение, преодоление физических препятствий (мост, ночная прогулка), мнение только близких людей (семья, друзья, мой «ближний круг») для меня имеет значение, похвалы или неодобрение прочих роли не играют.
5. Что являлось для Вас достаточной мотивацией для движения вперед? Моё желание. Я так хочу – вот это.
6. Какие из достигнутых успехов доставляли Вам наибольшее удовольствие и почему? Любое достижение меня радовало, потому что это - очередной шаг к моей цели.
7. Какие неудачи, разочарования доставляли наибольшие страдания, более всего запомнились? Почему именно они? Любая мелочная неудача вызывала досаду и недовольство собой. Прогулка по мосту с отсутствующими перилами на высоте 60 метров очень запомнилась. Запомнилось, потому что, когда я спустилась, упала и меня вырвало. Было обидно и я себя презирала. Потом несколько раз там ходила и все, унялось. В шторм была на прогулочном катере. При сильных волнах заставила выйти себя на открытую палубу. Стояла, пока не прошел истерический ужас. Было неприятно своего страха.

ФИЗИКА

1. Что Вы считаете комфортом и телесным удовольствием? Важны ли они для Вас? Может ли физический труд быть удовольствием? Если да, то какой именно? Комфорт это полежать на лежаке после того как наплавалась или сидеть в маршрутке после бассейна. Это приятно, но не обязательно. Это роскошь. Физический труд для себя доставит удовольствие, если принесет мне поощрение например, в виде запаса картошки на зиму или денежного вознаграждения. Также приятен труд для дорогого человека с целью обеспечить ему комфорт или материальные блага.
2. Насколько для Вас важен достаток (и что вы считаете достатком)? Что он мог бы дать Вам? Достатком я считаю возможность тратить деньги, не думая сколько их осталось. Мне бы понравилось не органичивать себя в подарках близким, понравилось бы купить вещь, не глядя на цену, я могла бы собирать хорошо изданные книги, могла бы открыть приют для бездомных животных.
3. Есть ли у Вас определенная мера достатка и физического удовольствия (то есть, есть ли такой уровень, который вы считаете достаточным)? Если да, то какая она? Боюсь, такой меры не существует.
4. Как Вы создаете себе достаточные, на ваш взгляд, жизненные условия? Есть ли у Вас стремления эти условия совершенствовать? Если да, то как вы это делаете? Я работаю, посещаю выставки и музеи, стремления есть, но возможности нет, мне всегда мало.
5. Что может Вас мотивировать увеличивать свой достаток? Дефолт.
6. Насколько важно для Вас, чтобы окружающим людям было комфортно и приятно? Что Вы делаете для того, чтобы обеспечить им такие условия? Очень важно. Я хватаюсь за любой приработок. Это про родителей, мой «ближний круг» может на меня рассчитывать в плане любой поддержки, моральной, материальной и физической.

ЛОГИКА

1. Насколько Вам интересно обсуждать различные теоретические вопросы? В зависимости от степени моей усталости. Я могу обсудить любую тему с интересом.
2. Какие вопросы Вам интереснее всего обсуждать? Над какими интересней размышлять в одиночестве? Почему? Зависит от настроения и физического состояния, а также от актуальности темы. В одиночестве - то же самое, я обдумываю книги, поступки свои и чужие, планирую.
3. Что Вам более свойственно - приходить к определенным умозаключениям в процессе диалога с другими людьми или в процессе размышлений? Приведите примеры того и другого. Думаю, правильны оба варианта. Если собеседник более компетентен и доказал свою правоту, я приму его версию. Если нет, докажу свою, обосновав. Могу потом обдумать тему сама, пользуюсь справочной или специальной литературой.
4. Что в Вашем случае является наибольшим мотивом для занятий интеллектуальной деятельностью? Интересны ли интеллектуальные занятия сами по себе? Почему? Мотив - неразрешенный вопрос, сложновыполнимая задача. Да, интересны. Потому что думать можно, занимаясь любой физической работой, в том числе домашней, потому что узнаешь новое.
5. Какова Ваша внутренняя реакция, когда обстоятельства или люди показывают Вам возможную ошибочность тех или иных Ваших представлений? Что Вы предпринимаете в таком случае? Я допускаю свою возможную неправоту. Проверю в справочных материалах, поговорю с человеком компетентным.
6. Склонны ли Вы к импровизации (поиску ответов в процессе разговора, без подготовки) во время диалогов - обсуждений тех или иных вопросов? Легко ли это Вам дается? Интересно ли? Часто ли вступаете в такого рода разговоры? Склонна и очень. Мне нравится импровизировать. Вступаю часто.
7. Хочется ли вам делиться с окружающими своими научными изысканиями, взглядами, идеями, размышлениями на различные темы? Почему? Бывает ли такое, что Вам страшно высказать свое мнение или ответить перед аудиторией? Если да, то почему? Да, я всегда делюсь, но только тем, что собеседника может заинтересовать, берегу его и свое время. Нет, мне не страшно выступать перед аудиторией или высказать свое мнение.
8. Как Вы воспринимаете ситуацию, когда Ваши взгляды, представления поддаются критике? Как реагируете? Насколько Вам комфортно общаться с людьми, чьи взгляды не совпадают с Вашими? Общаться мне комфортно и если критика здравая, а не просто негативное отношение ко мне лично, я с интересом ее выслушаю и приму к сведению. Но не изменю своего взгляда на эту вещь, признавая тем не менее, что кто-то может иметь кардинально противоположное мнение.

ЭМОЦИЯ

1. Расскажите, чем для Вас, Вашей жизни является мир эмоций и чувств, насколько он важен и почему. Мне нравится мир эмоций и чувств, потому что я считаю, что у меня лично эмоций маловато и мне нравится общаться с эмоционально расторможенными людьми, я пытаюсь их понять.
2. Насколько Вам интересны эмоции, чувства других людей? Почему? Интересны, потому что любопытно узнать, что чувствует другой человек. Чем руководствуется.
3. Как Вы понимаете фразу "эмоциональное взаимодействие"? Насколько Вам свойственно это? Часто ли возникает потребность в эмоциональном взаимодействии? В каких ситуациях? Я понимаю ее, как возможность понимать происходящее с собеседником в одном ключе. Потребности не возникает, но я легко подстраиваюсь под собеседника и люблю улучшить ему настроение.
4. Насколько легко для Вас оказывать эмоциональную поддержку другим людям (желателен пример) и нуждаетесь ли Вы сами в ней? Мне легко поддержать небезразличного для меня человека. Раньше такая поддержка мне была очень нужна, теперь не особо, но я всегда принимаю ее с благодарностью от моего «ближнего круга» и родных.
5. Считаете ли Вы, что Ваш внутренний мир богат эмоциями? Почему? Насколько естественно для Вас нести эти внутренние эмоции во внешний мир, выражать? Бывают ли сложности в этом? От природы я не очень эмоциональна. Эмоции редкие но очень сильные, острые. Обычно выражение их во внешнем мире строго запротоколировано, исключая тех, кому я доверяю и открыта (семья, друзья).
6. Насколько Вам свойственно эмоционально реагировать на происходящее вокруг? Как выражаются эти реакции? Какие жизненные явления вызывают у Вас наиболее сильные эмоции? Не свойственно. Я сильно реагирую на желание человека, чтоб с ним разделили радость, и делаю это без зависти, поэтому со мной часто делятся новостями о приятных событиях. Эмоционально реагирую на чье-то (мои близкие и друзья, иногда посторонние) желание быть утешенным. Остро чувствую жалость и желание помочь, поддержать.
7. Какая эмоциональная атмосфера для Вас является наиболее комфортной и почему? Насколько она важна для Вас? В зависимости от настроения. Если оно нормальное, мне приятно предпраздничное ожидание, пусть и нет праздника. Предвкушение кого-то порадовать (я знаю, что осюрпризю человека, а он еще нет) или одарить.