1 (изменено: MarkBl, 2016-01-27 16:47:30)

Тема: Помогите с типами, пожалуйста )

Помогите протипироваться, пожалуйста. Не могу определиться между Робеспьером и Максимом Горьким. ) Ещё и пй-тип. Все перепуталось :с

2

Re: Помогите с типами, пожалуйста )

Типирование без анкеты? Могу монетку подкинуть разве что...

ЛИИ-"Робеспьер", ЛЭВФ, ОФСД (информионика), тип D (псикосмология), 2367 (ТУАИ), Анубис (Эль-Тат).
Есть только один истинно типологический форум! Остерегайтесь подделок!

3

Re: Помогите с типами, пожалуйста )

Ой, прошу прощения
Помогите протипироваться , пожалуйста ) Спасибо за труд :3


1. Расскажите о себе. (Ваш пол, возраст, образование и текущая профессиональная деятельность, а также любая другая информация, которую вы считаете важной.) Также желательно приложить фотографии, а если есть свой личный сайт или блог, дать на них ссылки.
Как вы узнали о соционике и насколько серьезно к ней относитесь? Чего ждете от типирования?

Девушка, 18 лет. Учусь в колледже на 2 курсе на специальность рекламиста.
Я, правда, не знаю, что ещё нужно рассказать.
О соционике узнала через подругу.
От типирования жду ваших мыслей и предположений, но люблю сам процесс больше, чем ожидание результата.

2. Есть (или были) ли в вашем близком окружении люди, в чьих ТИМах вы уверены? Если да, укажите их ТИМы и опишите, легко ли вам с ними общаться и достигать взаимопонимания?

Есть лучшие друзья. Гамлет и Достоевский. С Гамлетом сначала ссорились. Жёстко и очень часто, но быстро мирились.Это утомляло,потому что разборки забирали все силы. Иногда смешило, ибо было абсурдно. Иногда просто «ну, что опять». А сейчас все просто прекрасно. Взаимопонимание прекрасное. Она заряжает меня эмоциями вне зависимости от того, в каком я изначально настроении.
С Достоевским тоже ссорились сначала из-за её поступков,ибо  заставляли волноваться. Сейчас все прекрасно. Я обращаюсь к ней за советами. По этике. Она интересный и глубокий человек. Мы обсуждаем разные темы, иногда спорим. Но чувствуется разница в ценностях , образе жизни. Сейчас со взаимопониманием все хорошо.

3. Вам в наследство от дальнего родственника досталась коллекция монет, картин, древних книг или еще чего-нибудь подобного (выберите то, в чем вы НЕ разбираетесь), находящаяся в неупорядоченном состоянии (все свалено в один большой ящик). Каким образом вы будете упорядочивать ее? Почему именно так?
Ваш вариант сильно отличается от общепринятого?
А если Вас попросит близкий человек упорядочить, но иначе, чем Вы сделали, например, изменив количество категорий, как Вы отреагируете - сложно будет так сделать? Легко?

Я немного имею представление обо всем из вышеперечисленного, но пускай монеты, ибо я бы хотела себе такую коллекцию.
Так вот.
Во-первых. По виду внешнему. А именно, по размеру, по сохранности, по форме, по цвету, если есть различия в нем.
Во-вторых. По году издания.
В-третьих. По тому, что на монетах изображено. Правитель/символ и проч.
Ну, не знаю, почему. Просто вот так.
Для каждого человека удобно сортировать по-разному. Некоторым вообще не удобно, и они это ненавидят. Так что, я думаю, что нельзя говорить про общепринятый и один единственный вариант, ибо даже если он есть, не факт, что им пользуются. Поэтому не могу сказать, не знаю. 
Ну, я выслушаю предложение этого человека. Но буду упорядочивать так, как мне надо. Моя коллекция. Как мне удобно , как я умею, так и сделаю. Если этот человек считает по-другому, то хорошо, почему бы и нет, моя схема не единственная на планете, пускай делает это со своей коллекцией.

4. Вам необходимо помирить двух ваших приятелей, каждый из которых считает, что у него на другого смертельная обида. Как вы будете это делать? Почему именно так? (Не пишите, что не стали бы вмешиваться в их отношения, с точки зрения типирования этот ответ не дает никакой полезной информации.)
Допустим, Вы узнаете, что в ссоре замешан третий человек, который активно влияет на одного из друзей, убеждая того в правильности поведения. Это усложняет Вашу задачу. Что будете делать?
Допустим Вы помирили этих друзей - скажите, надолго ли хватит этого примирения? Что будет дальше с их отношениями? Что нужно сделать для того, чтобы прежние причины не влияли на их отношения в дальнейшем?

Ну, если уж так необходимо, то я попытаю попытку. Хотя не лезу обычно в чужие отношения.
Я обдумаю  их смертельные обиды друг на друга. Варианты объяснения. Объясню все каждому. Так сказать, чтобы они встали на место друг друга и поняли мотивы противоположных сторон. Потом, если будет успех, то есть они услышат меня, то можно устроить встречу. И ещё раз поговорить. Если успеха не будет , то объяснять и разговаривать. Каждый раз находя новый вариант или аргумент путём обдумывания проблемы.
Ну, потому что вот так.
Если появится третий, то это не усложнит, а в сто раз облегчит мою задачу. Так, я была между двух огней, чего ненавижу, ибо не принимаю ничью сторону, так как это несправедливо по отношению к тому, чью сторону я отвергла. И , во-вторых, так мне нужно было говорить с двумя. А так всего с третьим, который влияет на одного из них. Буду говорить с третьим. Смотря какой человек. Там по ситуации. Если ситуация вынудит , то проявлю упорство, жёсткость и непреклонность. Если это не поможет, то потеряю терпение , а потом придумаю что-то ещё. Может, найду человека, которого он послушает лучше. Объясню ситуацию ему. А вообще это сплошная головная боль и не стоит усилий со стороны. Сами бы как-нибудь разобрались.
Это не от меня зависит, насколько его хватит и что с отношениями будет. А от людей и ситуации. Может, такая ссора и обида не в первый раз. Нельзя однозначно сказать. Чтобы прежние причины не влияли в дальнейшем нужно сделать вывод из ситуации и забыть её.

5.Перед Вами на столе или на полу лежит предмет (см. фотографию ниже). Расскажите, какие действия (включая самые необычные) можно выполнять с помощью этого предмета в различных ситуациях, например, дома и в лесу, на природе. Расскажите о том, что могло происходить с этим предметом, прежде чем туда попал.
А если Ваш друг попросит Вас рассказать еще что-нибудь об этом предмете и его предназначении, что расскажете?

Похоже на кочергу.
Использовать для перемешивания золы в камине.
Если перевернуть и повесить за сгиб, то часть, которая похожа на усики, можно использовать как вешалку для одежды в прихожей. Частью , которая со сгибом, можно ухватить что-то, как крючком , если не дотягиваешься.
Мне кажется раньше это было зонтом. Усики похожи на ручку зонта.
Скажу пару предложений о его эстетике.

6. Вы сидите в кафе с вашим другом/подругой. Вдруг у него/нее звонит мобильник, и после короткого разговора друг/подруга вдруг впадает в истерику, плачет, не объясняя, что произошло. Что и как вы будете делать? Почему?
А если такое произошло с другим человеком, коллегой по работе, незнакомцем или незнакомкой, подростком лет тринадцати - изменится ли Ваша реакция? Как? Почему?
Можете ли Вы повлиять на эмоциональное состояние друга/подруги так, чтобы оно сохранялось еще длительное время? Если да, то как? Как зависит время пребывания этого человека в определенном состоянии от Ваших слов или действий?

Дождусь, пока успокоится и выясню спокойно суть.Если проблема меня тронет, могу тоже заплакать.
Не думаю, что реакция изменится. Вообще, сложно сказать. Смотря, в каком эмоциональном состоянии буду сама на тот момент.
Не могу влиять на эмоциональное состояние.


7. У вас есть возможность наблюдать группу людей, но нет возможности слышать их разговоры. Как и по каким можно определить статус каждого из участников этой группы? Как выявить лидера?

Ну, думаю, что по внешности. По одежде прежде всего. Хотя это может и не сработать. Я в большинстве случаев ошибаюсь , когда определяю лидера. Я чувствую, кто мог бы им стать. А не кто по-настоящему есть. Ну, если , кто мог бы им стать по-настоящему есть лидер, то тут я угадываю.

8. Представьте себе, что вы находитесь в чужом городе (прибыли туда в командировку или на отдых, т.е. родственников у вас там нет) и у вас украли почти всю имеющуюся наличность (осталось менее 1000 руб), мобильный телефон, банковские карточки (если были) и билет на поезд. Что вы будете делать в такой ситуации, чтобы вернуться домой?

Смотря как украли. Если вырвали сумку, то побегу, буду кричать, что мол меня обокрали, помогите. Получится-хорошо, если нет, что вероятнее, то, конечно, останавливаясь только, чтобы спросить дорогу,побегу в полицию. А там уже приду в себя.Попрошу позвонить домой, чтобы мне помогли.  Спрошу у них, где хостел. Пойду туда, надеясь, что вещи скоро найдут.
Если украли в общественном месте, то в нарастающей панике буду искать. А потом все тоже самое.

9. Вам нужно описать вкус апельсина (или какого-то другого фрукта) человеку, который никогда их не пробовал, причем сделать это для того, чтобы убедить его, что апельсин -- это вкусно и уговорить попробовать. При этом известно, что он знает вкус других фруктов и есть возможность описывать апельсины через сравнения.
А что насчет разных сортов апельсинов? Будет ли Ваш ответ отличаться? Как?
Как могут отличаться по вкусу апельсины, выращенные в разных местах?
Допустим, Вам нужно приготовить джем из апельсинов, а Вы этого никогда не делали (если делали - выберите любой другой фрукт, из которого не делали). Опишите, как это будет.

Апельсин сочный,сладкий, полезный.
Ну, может, по вкусу они будут отличаться по кислоте и сладости, по сочности и сухости.
Джем. Ну,найду подробный рецепт. Дальше буду ему следовать.

10.  Как Вы чувствуете время? Можно ли управлять временем? Как? Что будете делать, если сделать очень нужно, а времени явно не хватает?
Можете ли вы растянуть время, как это понимаете? Что можно сделать, чтобы успевать больше (в работе, в жизни, на каком-то Вам близком мероприятии, в экстремальной ситуации)?

Время чувствую. Без часов могу сказать, сколько сейчас приблизительно. Но в деле могу потерять счёт и забыться на пару часов.  Или сколько на что уйдёт. Как временем можно управлять. Не знаю. Можно, в теории, то есть рассчитать. А на практике , кто его знает. Как пойдёт.
Ну, не хватает, значит, не хватает. Оставлю дело и выделю на него время на следующий день.
Растянуть время=ничего не делать. За занятиями оно всегда летит.
Чтобы успевать больше надо правильно расставить приоритеты.

4

Re: Помогите с типами, пожалуйста )

Интуит, логик, скорее рационал, деклатим.
Склоняюсь к Робеспьеру все таки.

Опишите эстетику кочерги то)))

5

Re: Помогите с типами, пожалуйста )

Спасибо)
Хмм, сейчас)
Кочерга действительно красива, все её изгибы и формы изящны. Она навевает этим мысли о прошлых веках. И все это несмотря на то, что предназначена она для работы грязной, иногда грубой и выкована из такого металла, не предназначенного для создания хрупких и красивых изделий.

6

Re: Помогите с типами, пожалуйста )

БС ценностная.

7

Re: Помогите с типами, пожалуйста )

Bormont пишет:

БС ценностная.

Спасибо)Что ж, значит, Робеспьер )

8

Re: Помогите с типами, пожалуйста )

MarkBl пишет:
Bormont пишет:

БС ценностная.

Спасибо)Что ж, значит, Робеспьер )

ну а вы то как считаете? логика не 4, случаем?)

9

Re: Помогите с типами, пожалуйста )

ira-go пишет:
MarkBl пишет:

Спасибо)Что ж, значит, Робеспьер )

ну а вы то как считаете? логика не 4, случаем?)

Ну,после вашего ответа я обдумала все, почитала ещё информацию в интернете, сопоставила всё. Наши мнения совпали)
Четвёртая у меня эмоция )

10

Re: Помогите с типами, пожалуйста )

Бегло просмотрел анкету. Действительно белый логик, также вижу интуицию и негативизм, ответ 10 — характере для БИ в Ид. Все перечисленное в пользу ЛИИ.  И стиль сообщений на ЛСИ не похож.

ЛИИ-"Робеспьер", ЛЭВФ, ОФСД (информионика), тип D (псикосмология), 2367 (ТУАИ), Анубис (Эль-Тат).
Есть только один истинно типологический форум! Остерегайтесь подделок!