Протипируйте, если кому-то интересно

1. Расскажите о себе. (Ваш пол, возраст, образование и текущая профессиональная деятельность, а также любая другая информация, которую вы считаете важной.) Также желательно приложить фотографии, а если есть свой личный сайт или блог, дать на них ссылки.
Как вы узнали о соционике и насколько серьезно к ней относитесь? Чего ждете от типирования?

мужской пол, 19 лет. Неоконченное высшее образование (студент в процессе обучения).
узнал от своей знакомой, которая убеждала меня, что она типичный Гексли. Немного почитал о том, что это вообще такое. Заинтересовало (мне кажется это у меня типное  ). Отношусь не менее серьезно, чем к научной картине мира (см. вопрос №3). От типирования жду либо подтверждения своего предположения, либо новую интересную версию моего ТИМа.

2. Есть (или были) ли в вашем близком окружении люди, в чьих ТИМах вы уверены? Если да, укажите их ТИМы и опишите, легко ли вам с ними общаться и достигать взаимопонимания?

ни в чьих ТИМах не уверен

3. Что в вашем понимании есть научная картина мира? Из чего она состоит, как меняется с течением времени? Какие есть еще картины мира и чем они отличаются от научной?
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько ваше видение мира совпадает с научной картиной.

в моём понимании научная картина мира – это всего лишь один из вариантов попытки систематизировать и объяснить то, что происходит вокруг нас. Насколько эта попытка удачна и удачнее ли она других каждый пусть решает для себя сам. По моему скромному мнению, научная картина мира, по сути, состоит из таких же догматов, как и, например, разного рода религии и отличается от них лишь тем, что прочнее засела в головах людей западной и европейской цивилизации.
-1

4. Как вы определяете дистанцию, которую предпочитаете держать с тем или иным человеком? Получается ли держать дистанцию и как вообще на нее можно влиять? Можно ли менять глубину отношений с человеком, как?
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько легко вам удается поддерживать нужные отношения с человеком.

Всё очень условно и зависит иногда от моих собственных интересов, но чаще наверно от сиюминутного желания. Часто довольно близкое общение чередуется с полным отсутствием такового. Получается ли держать дистанцию? – Да я особо и не стремлюсь вроде этого делать. Наверняка и с глубиной отношений что-то можно сделать, если очень захотеть, но опять же, я думаю, что все это временно. Вообще на протяжении моей пока еще недолгой жизни было очень много случаев «глубоких» отношений с теми или иными людьми, а вот долгих наверно всего пара-тройка.
0, хотя возможно что и -1.

5. Что необходимо сделать для организации эффективной работы? (Можно рассказать либо в общем случае, либо на примере какой-то конкретной деятельности.) По каким признакам можно оценить эффективность работы?
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько легко вам организовать какую-либо работу.

во-первых стоит точно уяснить цель данной работы и имеющиеся в наличии ресурсы для её осуществления. И не стоит забывать про такой немаловажный ресурс как время. Дальше в зависимости от имеющихся ресурсов выстроить наиболее благоприятны в данной ситуации план работы. То есть всё зависит от ситуации, от того что надо, а что не надо, чего много, а чего мало. Например, если работа ограниченна узкими временными рамками, то очевидно, следует затратить больше материальных и кадровых ресурсов для её выполнения, чем, если времени более чем достаточно. Хотя опять же всё зависит от ситуации. Ну и после составления оптимального плана остаётся только лишь приступить к работе и стараться его придерживаться, но не бездумно, а внося определенные корректировки по мере выполнения данной работы, опять же ориентируясь по ситуации.
Эффективность работы следует оценивать по затраченным на её выполнение ресурсам, по имевшимся в наличии ресурсам, ну а так же естественно по результатам работы.
-1. Мне кажется, что организовывать – это не моё.

6. Как устроить для друзей хороший праздник? Какой бы Вы назвали хорошим, какие Вам нравятся? Устраивали ли когда-нибудь? Если нет, то как бы стали?
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько просто вам организовать такой праздник.

Это всегда была для меня небольшая проблема, не то чтоб я сильно переживал из-за этого, просто я их не устраивал и всё. Мне легче быть заводилой на кем-то устроенном празднике, чем что-либо устроить самому. Даже собственный день рождения, можно сказать, отмечаю только в компании 2ух-3ёх близких людей.
Мне нравятся праздники, на которых я могу пообщаться (хорошо пообщаться) с интересными мне, но почему-то не очень близкими людьми, так как с близкими я могу хорошо пообщаться и без праздника, а вот с неблизкими не могу.
-1

7. Что такое лидерство в вашем понимании? Какими качествами должен обладать лидер? Как можно определить лидера, наблюдая за незнакомой группой людей (при условии, что вы можете их видеть, но не имеете возможности слышать, о чем они говорят).
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько у вас самих получается проявлять лидерские качества.

я плохо себе представляю что это. И, думаю, что определить лидера в незнакомой группе людей смогу лишь наугад.
наверно 0, хотя я думаю, что могу проявить лидерство в единичных ситуациях, используя скорее не лидерские качества, а наверно какой-то голый энтузиазм, но для постоянного лидерства у меня видимо нет ни стремления к этому, ни соответствующих качеств

8. Как уговорить человека на какое-либо необычное действие, которое тот никогда не делал прежде? (Можно ответить как для общего случая, так и рассказать про конкретную ситуацию.) Легко ли у вас это получается?
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько легко вам это сделать.

Всё зависит от того какое это действие, и какой этот человек, причем второе, наверно, важнее. То есть уговаривать нужно исходя из того какой это человек, что ему интересно, какие слова и аргументы его убедят больше. То есть в некоторых случаях наверно даже молчание будет звучать убедительнее, чем логические доводы. По ситуации. Хотя я наверно предпочел бы немного логики и «горящие» глаза. Если, кончено, сам заинтересован в совершении данного действия.
+1

9. Как вы выбираете подарок для кого-либо, что учитываете при выборе? (Можно рассказать как про конкретную ситуацию, так и про общий случай.)
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько хорошо у вас получается выбирать подарки.

Свою заинтересованность.
-1

10. Насколько сложно вам регулярно приходить куда-либо без опозданий? Что делаете для того, чтобы не опаздывать? Как реагируете на опоздания других людей? Что будете делать, если человек опаздывает, а возможности связаться с ним нет (например, вы забыли дома мобильник)? Как будете поступать, если нужно сделать, чтобы ваш знакомый, который известен тем, что постоянно опаздывает, все же приехал вовремя?
Оцените по шкале от -2 до +2, легко ли у вас получается не опаздывать?

Если я хочу не опаздывать – то я не опоздаю. Вопрос в том, как регулярно я буду этого хотеть. Чтобы прийти во время, если я этого хочу, обычно имею в запасе некоторое количество времени. На опоздания других людей реагирую по-разному, в зависимости от ситуации. Если человек опаздывает, а возможности связаться с ним нет, то, скорее всего, просто подожду некоторое количество времени, либо в каких-нибудь неординарных случаях всё-таки попытаюсь с ним связаться, возможность есть всегда.
есть у меня такой друг, который всегда опаздывает, но как правило его опоздания не имеют какого-нибудь вселенского значения, иногда договариваюсь с ним встретиться с расчетом на то, что он всё равно опоздает, то есть, например, если надо встретиться в 3, договариваюсь на полтретьего.
+2 если хочу

11. Что такое порядок в вашем понимании? Какие меры могут помочь его поддерживать (в разных ситуациях, дома, на работе, прочие)?
Оцените по шкале от -2 до +2, легко ли вам поддерживать порядок.

Порядок в моём понимании вещь довольно абстрактная. И как получается весьма субъективная. Всё условно и относительно. А  если вопрос о чистоте комнаты и рабочего места, то я редко об этом задумываюсь. И особо не стараюсь что-то поддерживать.
-1

12. Расскажите о том, как вы познакомились с каким-либо человеком. Каково было первое впечатление о нем, на какие его качества вы обратили внимание? Каково ваше мнение о нем сейчас? Насколько сложно вам поменять уже сложившееся мнение о человеке?
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько вам легко разобраться, как к вам относится тот или иной человек.

А можно не отвечать на этот вопрос? Я совершенно не знаю что сказать.
-1, хотя наверно все -2

13. Опишите, как вы будете выбирать какой-либо бытовой прибор (стиральную машину, например, пылесос или холодильник). На что будете обращать внимание при покупке?
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько удачными, по вашему мнению, оказываются такие покупки.

по советам друзей, по отзывам в интернете. При покупке буду обращать внимание на то, что мне надо, и то, что у меня есть, в смысле сколько я готов потратить.
0

14. Вам необходимо замотивировать людей на совершение какого-то дела, результаты которого будут видны только в достаточно отдаленном будущем (через несколько месяцев, а то и лет). Как вы будете что это делать?
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько легко вам мотивировать людей.

Мне б себя замотивировать, точнее замотивировать себя я смогу легко, только вот интерес, как мне кажется, иссякнет и скорее всего довольно быстро. поэтому и других мотивировать не хочется. Потому что мне кажется что я, не знаю как, но сделать это смогу, если очень надо.
+1

15. Вам необходимо создать коллектив для достижения какой-то серьезной цели, требующей упорства и жесткой дисциплины при ее достижении. Как вы будете создавать такой коллектив?
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько просто вам создать такой коллектив?

Вот это наверно для  меня самое сложное, если из себя я еще как-то может быть смогу выжать упорство и дисциплину, то из коллектива очень вряд ли. Мне наверно проще создать коллектив роботов.
-2

16. Как делаете выбор в ситуациях, когда трудно предвидеть последствия? Есть ли интерес к таким ситуациям?
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько легко вам найти выход из неожиданных ситуаций.

Ну вот просто делаю выбор и всё. Мне кажется в любом случае я к чему-то более предрасположен в условиях выбора. Чем труднее предвидеть последствия – тем легче сделать выбор. Интерес, думаю, есть.
+2

17. Когда вы покупаете одежду, сложно ли вам оценить насколько хорошо сделана та или иная вещь? По каким признакам вы будете это оценивать?
Насколько легко
Оцените по шкале от -2 до +2, как у вас это получается.

Выбор одежды – это не моё. У меня есть друг, который в этой сфере крутится, вот он мне обычно и подбирает одежду. С некоторых пор, я понял, что не понимаю, идёт мне что-либо или нет. Точнее я-то конечно всё понимаю, но моё понимание обычно не такое как у большинства людей. Подавляющего большинства. К тому же то, что подбирает друг обычно нравится как мне, так и всем, поэтому в основном я к его мнению в выборе одежды прислушиваюсь. Насчет качества одежды вопрос также не ко мне. Обычно сужу по таким признакам как – дороже значит качественней, либо известный бренд – значит качественно. Хотя понимаю что далеко не всегда так.
-2

18. Опишите, как вы ожидаете наступления какого-то важного для вас события,точное время которого вам неизвестно? Какие при этом испытываете эмоции?
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько просто вам дается такое ожидание.

схожу с ума от нетерпения обычно, поэтому пытаюсь отвлечь себя чем-нибудь интересным. Естественно получается плохо.
-2