Более дурацкой анкеты вы еще не читали. Прошу помощи в типировании.

Здравствуйте, уважаемые знатоки соционики.
Уже долгую неделю я стараюсь определить свой социотип.
Какой бы тест я не проходила - он определяет по-разному. Большинство определяют, как Габена, но один Гексли мне заявил, что я на Мастера не похожа.
Что меня смутило и отправило к вам.
Отвечаю на некоторые вопросы анкет, которые нашла здесь. Очень надеюсь, что вы мне поможете разобраться.

1. Расскажите о себе. (Ваш пол, возраст, образование и текущая профессиональная деятельность, а также любая другая информация, которую вы считаете важной.) Также желательно приложить фотографии, а если есть свой личный сайт или блог, дать на них ссылки.
Как вы узнали о соционике и насколько серьезно к ней относитесь? Чего ждете от типирования?

Рассказ о себе начну с фразы: "Я не люблю рассказывать о себе". Особенно, когда просят малознакомые люди. Как мне кажется, человека узнаешь в процессе общения. Общаясь на какие-то конкретные темы. Наблюдая за поступками, интонацией, словами. Познакомиться с человеком можно только постепенно. И я не так-то легко рассказываю о себе первому встречному человеку. Или даже знакомому человеку.
И когда некоторые люди при знакомстве просят меня рассказать о себе, иногда даже не хочется уточнять, что именно их интересует. Хочется сказать: "Разберешься в процессе общения, ну."
Но так как здесь рассказ о себе - это важный аспект, я постараюсь уделить этому как можно больше внимания.
Итак, меня зовут Регина (какая банальная фраза: "меня зовут"...) Мне 23 года. Два высших образования (образование - это так важно, ага... настолько, что я даже не вспомню, по каким специальностям у меня дипломы. а точнее, не хочу вспоминать.) В общем, мой любимый цвет - синий и фиолетовый.
(о, Боже, я начинаю рассказывать о себе и вспоминаю множество подробностей... скорей всего, это излишняя информация...)
Ну все, теперь мне хочется задать вопрос: "А что именно вы хотите узнать?" В общем, постараюсь обратить ваше внимание на то, что, как мне кажется, поможет вам помочь мне. Кхм.
Мне нравится творчески проявлять себя. Писать рассказы. Очень многие работы не дописаны до конца. Идей в голове масса, а вот времени на реализацию не хватает.
Люблю литературу. Люблю философию. Астрологию. Психологию. Точные науки вроде математики, физики и химии меня ужасно раздражают еще со школы. Не люблю в это вникать.
В моем компьютере вся информация хранится в строго отведенных для этого папках. Например, папка за 2016 (фотографии) - открываем папку и видим такое: январь, февраль, март и т.д. - открываем "март" и видим другие папки с датами прогулок или поездок. В общем, все тщательно отобрано по датам и рассортировано. Чего не скажешь об окружающей обстановке. Все вроде бы и лежит на своих местах, но это в странном беспорядке. (Достоевский, который приходил ко мне практически ежедневно, все рвался поубирать  на моем столе) Там могут валяться огрызки двухнедельной давности, упаковки от салфеток, волосы и прочее... И меня это абсолютно не тревожит. И когда приходит заветный момент вытирания пыли (недели через две), все завалы разгребаются, ну а потом по новой. Но у меня нет проблем с поиском вещей.
Я люблю поездки, путешествия. Люблю менять обстановку. Люблю медитировать, заниматься духовными практиками. Вегетарианка.
Если мне нужно проявить себя с лучшей стороны в общении с человеком (например, важная деловая встреча или знакомство с родителями), я сделаю это. Хоть мне будет доставлять это дискомфорт, но я переведу это состояние внутреннее в какую-то игру для себя, чтобы так было проще. В общем-то общение с людьми, которые встречаются на моем пути жизненном, оценивается так: НУЖНО или же НЕ нужно. Если я нахожу какого-то человека интересным для себя, он не ускользнет от моей (в некотором плане даже) навязчивости. (Да, я умею быть навязчивой и напористой, когда это в моих интересах)
Те, кто не проходит проверку на "интересность", они отсеиваются. Без лишних разговоров. (обычно я сразу же замечаю, если человек мне чем-то интересен или не интересен и хорошо понимаю, кто мне нужен для достижения моих планов и кто мне ничем не сможет помочь) Действую. исходя из личных соображений и побуждений. Могу общаться с тем, кого все презирают, если для меня этот человек интересен или! нужен для реализации какой-то цели.
Я бы назвала игрой все, что происходит в моих отношениях с людьми, которые мне не близки. Да, у меня есть пять человек, которых я могу назвать своими друзьями. С ними я всегда поддерживаю связь и эмоционально тепло общаюсь даже, когда мы далеки друг от друга. Со многими знакомыми связь практически не поддерживаю, так как они мне не особенно интересны, как личности. Поэтому все их попытки выудить меня прогуляться, отклоняются. Обычно я говорю прямым текстом, что считаю, что мы слишком разные люди для того, чтобы сокращать дистанцию.
Люблю уточнять детали и составить для себя полную картину из них.
Мне легче подождать неделю, пока освободится друг, чем идти гулять с тем, кто мне не интересен. Если уж совсем невмоготу, я иду гулять одна и это доставляет мне удовольствие. Я люблю смотреть на мир и ощущать его и себя его частью. Люблю находится на природе. Сенсорик - с этим я определилась. Когда у меня что-то болит - это крах. Не люблю боль и не переношу ее. Всегда замечаю, что со мной происходит и что меня беспокоит.
Я - параноик. Мания преследования или ощущение, что за мной наблюдают из окон соседнего дома. (вряд ли это поможет в определении типа, но все же)... Просто идя по улице, я могу свернуть туда, куда мне не нужно только из-за того, что мне кажется, что за мной кто-то идет или едет.
С удовольствием посещаю театр. Комедии. Все остальные спектакли мне не нравятся. Люблю кино.
Люблю гулять пешком. Много и долго, пока не устану.
Я работаю копирайтером. Уделяю внимание деталям в работе, без этого никак. Свободный график и работа на дому устраивают - мне не приходится особенно напрягаться морально и физически (вставать равно для меня - сущий ад). В общем, захотела - поработала, захотела - отдохнула. Меня устраивает. Всю работу всегда сдаю в срок.
Конечно же, я верю в то, что добьюсь в своей жизни того, чего хочу. У меня есть конкретные цели и я постепенно иду к ним. Люблю проектировать в свою жизнь осуществление своих планов. Люблю думать о том, что у меня уже все получилось. Люблю программировать себя на нужный результат.
Могла бы написать еще очень много, но есть же и другие вопросы, на которые нужно ответить...
О соционике узнала неделю назад, сразу же бросилась типировать себя и интересных мне людей. Понимаю, что я очень противоречивый человек. Наверное, поэтому тесты показывают всякий раз разное. Мне бы очень хотелось научиться разбираться в том, кто я есть. Так как это кажется мне безумно интересным.
Надеюсь на помощь. Не справится никак самой с этим.

2. Есть (или были) ли в вашем близком окружении люди, в чьих ТИМах вы уверены? Если да, укажите их ТИМы и опишите, легко ли вам с ними общаться и достигать взаимопонимания?

Да. Были.
Так как я протипировала себя Габеном, читала про своего бывшего парня - Достоевского (о том, что он - Достоевский я узнала от знакомых). Стратиевская все верно написала, я считаю.
Нашей проблемой было то, что Достоевский был слишком правильный, веселый и радостный и не хотел давать отрицательных эмоций, которые мне требовались. Не хотел со мной "играть".
Потом, правда, он хотел. Но было уже поздно.
Как она и описывала, Габен отдаляется, а Достоевский пытается окружить заботой... Доходило до смешного и ужасного - мне хотелось отправить человека куда подальше, когда он с огромным рвением стремился ухаживать за мной в моменты болезни.
А еще меня раздражало то, что Достоевский пытался всем сделать приятно, не наживая себе врагов, часто переступая через свои желания и нужды. В угоду другим. Ну и мне, естественно. Этого я никогда не ценила по-настоящему, признаться.
А еще меня дико раздражало то, что Достоевский не чувствовал, что и когда ему нужно говорить. Чутье напрочь отбито в этом плане было. Может, это человек такой, кто знает.
С Наполеоном общалась долго. Подруга.
Читала описание Стратиевской. Наполеон - Габен. Тоже 100% попадание. Под меня подстраивались поначалу, я руководила, потом человеку это надоело. Я пыталась выстроить ее жизнь по правилам, которые считаю самыми подходящими. Ни с одним человеком у меня такого не было. Чтобы я вот так вот сильно навязывала свои взгляды...
Один Максим Горький мне очень интересен (знакомый). Два Максима в друзьях ходят. Хотя один Максим - практически вылитый Максим, судя по описанию, а вот второй - как будто бы мое отражение (мы знаем друг друга с детства). Так что Максимы разные бывают. Вот с тем человеком, которого я знаю с детства, мы отлично ладим и понимаем друг друга. Никаких проблем с пониманием не было и нет. (хотя вполне возможно, что человек неверно протипировал себя)
А вот знакомый Максим Горький - да. Непонимание ярое, конечно. Я-то больше иррациональна, и веду себя соответственно, а бедный Макс теряется, ищет все логику в моих поступках, пытается меня понять... Но с трудом. Да и я его с трудом понимаю. Он слишком зациклен на научных фактах и теориях, а меня это раздражает. Мне нравится чувствовать мир, опираясь на свой опыт.
Но человек не перестает быть интересным, несмотря ни на что.

3.Что в вашем понимании есть научная картина мира? Из чего она состоит, как меняется с течением времени? Какие есть еще картины мира и чем они отличаются от научной?

Научная картина мира? Хм. Информация, которую нам выбрасывают высшие. Жалкие крупицы, которые мы склевываем. Можно подумать, нам дадут знать больше, чем нужно. Ага. Держи карман шире. Научная картина мира (если это можно так назвать) - это видеозаписи в инете и передачи, которые мы смотрим по телевизору, желая прикоснуться к тому, что происходит в мире. Научная картина мира отчасти изложена в книгах.
Все это - ничто по сравнению с тем, что знают те, кто по-настоящему вариться там. Вот они знают многое. А нам подкидывать могут все, что угодно. Вполне возможно, что это специально искаженная информация.
А что?
Рептилоиды сейчас промышляют.
Я лично считаю, что настоящая картина мира - это то, что происходит у каждого в голове.
Она для всех разная.
Нужно искать истину в себе. Потому что она всегда где-то рядом. На все нужно смотреть с позиции личного опыта и полагаться только на свои ощущения, а не на слова, сказанные с экрана, которые случайно достигли ушей.
(я сторонница Буддизма и люблю Ницше, если что *улыбается*)
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько ваше видение мира совпадает с научной картиной: (-2)

4. Как вы определяете дистанцию, которую предпочитаете держать с тем или иным человеком? Получается ли держать дистанцию и как вообще на нее можно влиять? Можно ли менять глубину отношений с человеком, как?

Определяю дистанцию, судя по своим личным ощущениям. С некоторыми не хочется находится на одной территории, к некоторым тянет. Всегда следую свои ощущениям и чувствам в этом плане. Опять же, если мне нужно добиться чего-то от человека или он мне нравится, я буду стремительно всеми возможными способами сокращать дистанцию.
Если мне нужно держать дистанцию с людьми, которые мне близки (для этого может быть масса поводов), я обычно следую своим желаниям и сохраняю ту дистанцию, которая удобна именно мне. Если честно, это частенько плавающая дистанция (я то отдаляюсь, то приближаюсь... как чувствую, так и контролирую дистанцию. все зависит от ощущений и моих желаний)
Глубина отношений с человеком меняется с течением времени. Когда люди взаимодействуют между собой тем или иным образом, их глубину отношений определяет время. Они могут отдаляться или приближаться друг к другу. Поступки, анализ, чувства и мысли - это решающие факторы.
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько легко вам удается поддерживать нужные отношения с человеком: +2 (если мне это нужно, я всегда смогу поддерживать отношения с человеком. с тем, кто мне интересен, это будет происходить легко. с тем, кто нет - еще легче, так как в этом случае я могу раскусить человека сразу же и буду знать, как именно мне действовать)

5. Что необходимо сделать для организации эффективной работы? (Можно рассказать либо в общем случае, либо на примере какой-то конкретной деятельности.) По каким признакам можно оценить эффективность работы?

Эффективная работа зависит от эмоционального и физического состояния человека.
Поэтому для того, чтобы результаты были впечатляющими, нужно себя чувствовать должным образом. Кроме того, далеко не последнюю роль в этом процессе играет организация своего рабочего дня. Планы. Умение рассчитать свои силы. Контроль над собой. Четкость в действиях.
Эффективная работа - это когда ТЫ доволен своим результатом. Возможность обойтись без лишних энергетических затрат - это очень важно, поэтому нужно все как можно удобнее распланировать. Чтобы в конце не села батарея. Иногда то не очень-то получается. В силу некоторых обстоятельств.
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько легко вам организовать какую-либо работу: +1

6. Как устроить для друзей хороший праздник? Какой бы Вы назвали хорошим, какие Вам нравятся? Устраивали ли когда-нибудь? Если нет, то как бы стали?

Все мои друзья - очень разные люди. Что будет хорошо для одного, будет просто немыслимо для другого. Мои друзья не собираются вместе. Я попеременно общаюсь то с одним, то с другим человеком и в каждом нахожу то, что мне нужно.
Зачем собирать этих людей вместе? Чтобы они друг друга раздражали?
Если говорить обо мне, я не люблю сборищ в тесных помещениях. Самый идеальный вариант для праздника - это выбраться на свежий воздух. Или поехать в другой город и гулять там сколько душе угодно. Или поехать на отдых в другую страну. Или встретить НГ в личном самолете. Или... (ну вы понимаете, масса идей... масса)
Я бы предпочла что-то грандиозное. Чтобы никто не скучал. Естественно, я бы позаботилась о том, чтобы все чувствовали себя комфортно и ни в чем не нуждались. Так как я организатор, ну.
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько просто вам организовать такой праздник: +2

7. Вы пришли в новый коллектив, все люди незнакомые. Как будете знакомиться, как лучше при этом выглядеть, держать себя? Как будете реагировать на провокации, если таковые будут?

Ох. Сколько себя помню - постоянно переходила из коллектива в коллектив. Сменила пять школ и три специальности. за это время научилась общаться в новом коллективе и разбираться, что к чему. До этого не умела, естественно.
Лучше всего познакомиться со всеми людьми сразу - представиться им. И... Начать заниматься своими делами, изучая обстановку. Наблюдать. Делать выводы и анализировать. По желанию общаться. Общаться, если нужно что-то решить или что-то узнать.
Мне очень нравится наблюдать за поведением людей в тех или иных ситуациях. Если мне кто-то понравится, я непременно заведу разговор. Если мне человек покажется полезным, я непременно найду,  о чем с ним поговорить.
Реагировать на провокации? Делать вид, что меня абсолютно это не задело. Что касается проявления эмоций в незнакомом или малознакомом окружении - здесь я никогда не покажу, что меня в действительности что-то задело или обидело. Я буду абсолютно спокойна, холодна и сдержанна. Насмешлива. Смогу резко ответить. Иногда, правда, не смогу ответить так остро и язвительно, как бы мне этого хотелось... Как вы знаете, самое лучшее всегда приходит потом, когда проигрываешь ситуацию в голове... Но если мне удалось найти болевую точку человека, который посмел меня задеть, обязательно в нее ударю. Церемонится не собираюсь.
Конечно же, я неконфликтный человек и не хочу ссориться с людьми. Для меня это всегда неприятно и изматывающе. Но если провокации последуют, я буду защищать себя. Самым спокойным и достойным образом. До поры до времени.
Драться могу в исключительных случаях - если кто-то первым ударит меня или оскорбит моих родственников.
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько вам легко вписаться в новый коллектив: 0

8. Как уговорить человека на какое-либо необычное действие, которое тот никогда не делал прежде? (Можно ответить как для общего случая, так и рассказать про конкретную ситуацию.) Легко ли у вас это получается?

Логические доводы - это мое все в этом плане. Я начинаю рассказывать, убеждать, доказывать. Стараюсь привести примеры из своей жизни, мол, как было классно, когда то-то и то-то...
Стараюсь полностью завладеть вниманием человека к этой теме. В ход идут различные описания предстоящего. Обращаю внимание на перспективы.
Сперва мне это дается легко. Я могу минут пять убеждать, доказывать... Минут десять... Когда время идет, но ничего не меняется, я начинаю давить эмоционально. Демонстрирую свое разочарование или плохое самочувствие из-за отказа. Показываю, как сильно на меня влияет данная ситуация. Внутри могу оставаться полностью спокойной, но могу и беситься. Постараюсь сделать так, чтобы мои эмоции не вырвались наружу и не испортили всю картину, которую я выстраиваю в надежде убедить человека.
Такие ситуации могут выматывать меня, но могут и веселить.
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько легко вам это сделать: 0

9. Как вы выбираете подарок для кого-либо, что учитываете при выборе? (Можно рассказать как про конкретную ситуацию, так и про общий случай.)

Если планирую что-то подарить, это должна быть вещь, которая прежде всего связана с эмоциями, которые характеризуют наши отношения. Это может быть мягкая игрушка (животное), на которое по моему мнению похож человек. Это может быть что-то интересное и оригинальное.
Больше всего мне нравится придумывать способ преподнесения подарка. Стараюсь сделать его запоминающимся, как-то скреативить. Бывает так - у меня вспыхивает идея и я стараюсь воплотить ее в жизнь. Обычно мои подарки очень запоминающиеся. Это может быть мелочь, но то, КАК это преподнесено и то, какие чувства это вызывает - я думаю, что это главное.
Конечно же, все зависит от конкретного человека. Некоторым даришь эмоцию, а некоторым что-то полезное и функциональное.
Но все равно - способ преподношения - это очень важно для меня.
Главное - делать ради действия.
Понравится подарок - или нет, это уже дело десятое. Мне главное - распалить интерес к ситуации.
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько хорошо у вас получается выбирать подарки: 0

10. Насколько сложно вам регулярно приходить куда-либо без опозданий? Что делаете для того, чтобы не опаздывать? Как реагируете на опоздания других людей? Что будете делать, если человек опаздывает, а возможности связаться с ним нет (например, вы забыли дома мобильник)? Как будете поступать, если нужно сделать, чтобы ваш знакомый, который известен тем, что постоянно опаздывает, все же приехал вовремя?

Я никогда никуда не опаздываю. Для меня опоздание - это тяжко. Многие из моих кошмаров связаны с тем, что я долго собираюсь и никак не могу выйти из дома...
Для того, чтобы не опаздывать, я в голове отсчитываю время, которое мне понадобится на выполнение того или иного дела. Сколько времени я могу потратить на то, чтобы поесть или на то, чтобы одеться... Всегда определяю дату выхода и все планирую в голове.
Если человек опаздывает и у меня нет возможности с ним связаться, я буду ждать столько, сколько мне позволяет время и желание. Если я больше никуда не спешу, я могу подождать человека. Конечно же, вся ситуация возникшая будет неимоверно раздражать меня, так как я не люблю опоздания.
На своем опыте убедилась, что те люди, которые регулярно опаздывают... Горбатого могила исправит, как говорится. Единственный выход - назначать встречу раньше на час, чем следовало бы.
Оцените по шкале от -2 до +2, легко ли у вас получается не опаздывать?: +2

11. Что такое порядок в вашем понимании? Какие меры могут помочь его поддерживать (в разных ситуациях, дома, на работе, прочие)?

Порядок - это структура. Слаженно организованная. Его постоянно нужно поддерживать. Держать все под контролем для того, чтобы этот порядок был достигнут. Дома или на работе - это не имеет значения. Всегда нужно все контролировать.
К порядку очень легко прийти, но так же легко и отвернуться от него.
Поэтому для меня порядок - это контроль.
Оцените по шкале от -2 до +2, легко ли вам поддерживать порядок: 0

12. Расскажите о том, как вы познакомились с каким-либо человеком. Каково было первое впечатление о нем, на какие его качества вы обратили внимание? Каково ваше мнение о нем сейчас? Насколько сложно вам поменять уже сложившееся мнение о человеке?

Мне нравятся загадочные и в то же время точные, четкие люди, которые знают свое место в жизни. Я люблю определенность в других. Очень ценю интеллект человека, умение выражаться. Не терплю грубости и хамства. Что может сразу зацепить меня в человеке - это нестандартное поведение. Это разбудит во мне интерес.
Я люблю, когда человек знает, что и когда можно сказать. Когда он чувствует атмосферу, ощущает спектр эмоций, выражает свою заинтересованность в общении мимикой и жестами, не навязчиво. Я люблю некую легкую завуалированность. Мне будет так гораздо интересней общаться.
Знакомиться с людьми можно всегда и везде. Окружение не влияет.
Первое впечатление о человеке у меня всегда бывает критическим. Я критически настроена абсолютно ко всему. Поиск недостатков в любом человеке - это мое.
Я некоторое время наблюдаю за человеком и потом делаю выводы.
Мое мнение о людях может меняться с течением времени. И если честно, сложившееся мнение о человеке, если оно негативное, мне очень трудно поменять в положительную сторону, так как я всегда ищу подвох. Если мнение о человеке сложилось положительное, но потом преобразовалось в негативное, очень легко переключиться и начать воспринимать человека, как один сплошной ходячий недостаток.
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько вам легко разобраться, как к вам относится тот или иной человек: 0 (в половине случаев люди очень удачно скрывают или замещают свои эмоции другими (сужу по себе), поэтому иногда мне сложно разобраться в том, что человек чувствует по отношению ко мне...)

13. Опишите, как вы будете выбирать какой-либо бытовой прибор (стиральную машину, например, пылесос или холодильник). На что будете обращать внимание при покупке?

Здесь все до невозможности легко. Смотрим на цены. Находим самую высокую. Покупаем.
Ну а если нет возможности взять самое дорогое, идем в магазин, фотографируем товары, приходим домой, по очереди вбиваем название товара в поисковик, ищем отзывы и ... Как вы понимаете, таким образом, можно приобрести самый удачный вариант. Что мне удавалось сделать до сих пор.
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько удачными, по вашему мнению, оказываются такие покупки: +2

14. Вам необходимо замотивировать людей на совершение какого-то дела, результаты которого будут видны только в достаточно отдаленном будущем (через несколько месяцев, а то и лет). Как вы будете что это делать?

Объясню перспективы. Разложу по полочкам все выгоды. А что мне еще остается делать?
Я опишу все самые сильные стороны проекта.
И до тех пор, пока человек не определиться, буду расписывать все прелести предстоящего... ну а если я получу отказ, при каждом удобном случае я буду напоминать о том, что еще не поздно передумать.
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько легко вам мотивировать людей: +1

15. Вам необходимо создать коллектив для достижения какой-то серьезной цели, требующей упорства и жесткой дисциплины при ее достижении. Как вы будете создавать такой коллектив?

Приглашу друзей. Все они знают, как важна дисциплина для того, чтобы можно было достичь определенных высот. Буду пробивать желающих через знакомых. Мне нужны люди, за которых могут поручиться те, которым я доверяю. Те, которые знают, кого именно я ищу.
Буду набирать людей сильных. Способных выкладываться на все 100% для достижения результата.
Я буду очень требовательным руководителем и мне нужны будут люди, которые готовы к работе, которые будут понимать цели и задачи, которые поставлены перед ними.
Позже мы вместе разработаем стратегию для осуществления наших планов.
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько просто вам создать такой коллектив?: 0 (все зависит от годности идеи и желания людей работать над развитием того или иного проекта)

16. Как делаете выбор в ситуациях, когда трудно предвидеть последствия? Есть ли интерес к таким ситуациям?

Есть. Безусловно, интерес есть. Но нужно разделять такие ситуации на нежелательные (те, которые происходят в жизни не по твоей воле) и в общем-то желательные ситуации (те, которые ты создал сам и ищешь решение для того, чтобы все произошло самым интересным или приятным образом)
В желательных ситуациях всегда интересно испытать случай.
Выбор я делаю в таких ситуациях, руководствуясь своими желаниями. Я спрашиваю себя: "А не пожалею ли я, если этого не сделаю?" И ответ на этот вопрос все решает. Мне ничуть не сложно не жалеть о своих поступках и о последствиях своих решений, так как я заранее обдумываю, что принесет мне осуществление плана и что будет, если я откажусь от своей затеи.
Здесь очень большую роль играет эмоциональный аспект. Выберу так, как чувствую.
В нежелательных ситуациях нужно все хорошенько взвесить... Перспективы того или иного выбора. Постараться понять, прочувствовать картину будущего. Руководствоваться фактами и опытом (твоим или же опытом других, которые уже побывали в такой ситуации)
Нельзя сбрасывать со счетов и внутреннее ощущение исхода событий.
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько легко вам найти выход из неожиданных ситуаций: 0

17. Когда вы покупаете одежду, сложно ли вам оценить насколько хорошо сделана та или иная вещь? По каким признакам вы будете это оценивать?

Ценовой признак - это самое верное решение. Известный лейбл - это тоже не последний факт.
Обычно мне легко оценить, насколько качественна та или иная вещь. Но мне нелегко угодить и поэтому я могу потратить не один день на поиски подходящего варианта. Когда я вижу вещь, я уже знаю, как она будет смотреться на мне.
Оцените по шкале от -2 до +2, как у вас это получается: +2 (просто долго)

18. Опишите, как вы ожидаете наступления какого-то важного для вас события, точное время которого вам неизвестно? Какие при этом испытываете эмоции?

Всеми силами стараюсь себя успокоить и сделать так, чтобы эмоции не повлияли на течение жизни. Но я очень сильно волнуюсь в такие моменты. Даже когда вроде бы волноваться не о чем, я все равно волнуюсь. Внешне не проявляю этого. Стараюсь отвлечься.
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько просто вам дается такое ожидание: -2

19. Скажите, что в вас особенно ценят друзья? Какие качества они выделяют? Как вы думаете, они правы? А какие качества вы особенно цените в людях? С какими людьми дружите? Почему?

Я думаю, что мои положительные качества - это умение выслушивать человека и помочь ему советом, исходя из личного опыта. Со мной можно общаться на любые темы. Я одинаково поддерживаю самые разные.
Мои друзья - очень разные люди. Специально спросила каждого из них, какие мои качества они ценят и ответы были таковыми: "Придурковатость", "Умение слушать и помочь советом", "Индивидуальность", "Расчет и планирование", "Легкость, честность, открытость", "Странно весёлая и откровенная", "Прямолинейность", "Гибкость восприятия и можно говорить обо всем на свете", "Принимаешь чужую точку зрения, если она отлична от твоей", "Нет навязчивой идеи доказать всем и каждому свою правоту", "Способность ясно обрисовать ситуацию", "Твоя фантазия. Людей, с которыми можно пофантазировать непростительно мало, а ты совершенно спокойно относишься к сему действу, что очень располагает.", "Несмотря на твою творческую сторону, ты твердо стоишь на земле и критично смотришь на окружающий мир."
Я думаю, что это все про меня.
Сама ценю тех, с кем можно подурачиться и придумать что-то незабываемое. Ценю творческую жилку, индивидуальность, тактичность, чувственность. Люблю тех людей, которые критически мыслят, любят анализировать, умело шутят, имеют острый и практичный ум, обладают большим жизненным опытом и могут поделиться наблюдениями со мной. Считаю, что общение с друзьями - это расслабление и обмен опытом, информацией. Ценю независимость в людях, люблю, когда человек точно знает, чего он хочет от жизни и идет к своей цели. Для меня очень важно взаимопонимание на глубоком уровне.
Я люблю, когда мои друзья доверяют мне и открывают мне свою душу.
Дружу с теми, с кем я комфортно чувствую себя. Это люди, которых я знаю с детства. Мы очень много времени находились вместе и успели очень хорошо узнать друг друга. Я ценю наши отношения и очень дорожу ими. Мои друзья всегда ободряют меня своим поведением и своим отношением к жизни. Они дают мне заряд позитива, бодрости. Многие из них критично и в то же время оптимистично смотрят на жизнь и мне это импонирует.
Все качества, которые я описала выше, есть у моих друзей.

20. Вам в наследство от дальнего родственника досталась коллекция монет, картин, древних книг или еще чего-нибудь подобного (выберите то, в чем вы НЕ разбираетесь), находящаяся в неупорядоченном состоянии (все свалено в один большой ящик). Каким образом вы будете упорядочивать ее? Почему именно так?
Ваш вариант сильно отличается от общепринятого?
А если Вас попросит близкий человек упорядочить, но иначе, чем Вы сделали, например, изменив количество категорий, как Вы отреагируете - сложно будет так сделать? Легко?

Пусть это будет коллекция монет. В этом я уж точно не разбираюсь. Конечно же, мои подозрения - это то, что будет мешать мне наслаждаться красотой старинных монет - я буду думать, через чьи руки они прошли прежде чем попасть ко мне и буду предполагать то, что они хранят отпечаток черной магии...
Поэтому мне будет очень неприятно брать их в руки.
И вообще, если мне от дальнего родственника достанется коллекция вещей, которыми я не интересуюсь, я запросто могу продать ее. Не хочу хранить у себя старые вещи, которые неизвестно, через что прошли.
С упорядочиванием у меня никогда не возникало проблем, поэтому с этой задачей я справлюсь на все 100%. Не могу ответить на вопрос, как именно я буду упорядочивать коллекцию, так как я ее не видела еще. Ну а если близкий человек попросит меня упорядочить иначе, я выслушаю сперва его вариант и, если он мне покажется более удобным, с легкостью изменю порядок. Естественно, если его вариант покажется мне неудачным, я откажусь, приводя доводы и аргументы в защиту своей идеи упорядочивания.

21. Вам необходимо помирить двух ваших приятелей, каждый из которых считает, что у него на другого смертельная обида. Как вы будете это делать? Почему именно так? (Не пишите, что не стали бы вмешиваться в их отношения, с точки зрения типирования этот ответ не дает никакой полезной информации.)

Сперва я выслушаю одну точку зрения, позже другую. Потом снова наедине поговорю с каждым в непринужденной обстановке. И когда один человек будет нелицеприятно высказывать о другом, я скажу, чтобы он взглянул на ситуацию с другой стороны и скажу: "А вдруг он сделал это потому, что преследовал какие-то другие цели, а не те, которые ты думаешь он преследовал? Вдруг он хотел как лучше. Давай ты не будешь гнать коней и попробуешь вникнуть в ситуацию глубже. Возможно, все не так, как ты видишь." Скорей всего, я сочиню какую-нибудь историю, которая способна будет смягчить отношение одного человека к другому и наоборот. Я учту все аспекты. И сделаю так, чтобы они поверили в мои слова.
Поселю в их головы зерна сомнения, мол, а правильно ли я сделал, что вот так вот поступил, разорвав отношения... - это каждый и них должен так подумать.
И постепенно, с каждой встречей буду рассказывать одному и второму, что когда-то раньше было такое, мол... И придумаю ситуации, в которых они выглядели бы очень красиво по отношению друг к другу.
В общем, я найду, что мне сделать.
Допустим, Вы узнаете, что в ссоре замешан третий человек, который активно влияет на одного из друзей, убеждая того в правильности поведения. Это усложняет Вашу задачу. Что будете делать?
Так... Я, значит, убеждаю в неправильности, а он в правильности? Вот же...
Все зависит от того, знаю ли я третьего человека... Наверное, я буду стараться говорить своим друзьям, что их отношения - это только их отношения и не нужно позволять другим людям их рушить неприятным наушничеством. Скажу, что третий человек преследует корыстные цели, пытаясь их рассорить еще больше.
Если я знаю третьего и у меня есть возможность с ним пообщаться, я расскажу ему, что кое-кто из моих двух приятелей о нем нелестно отзывался.
Допустим Вы помирили этих друзей - скажите, надолго ли хватит этого примирения? Что будет дальше с их отношениями? Что нужно сделать для того, чтобы прежние причины не влияли на их отношения в дальнейшем?
Я думаю, что люди дальше сами разберутся, насколько им нужно сохранить свои отношения и что им нужно делать для того, чтобы ситуация не повторилась. Пусть отныне сами контролируют свои отношения. Моя задача - помирить их, а не вмешиваться в их дальнейшие отношения.
И без меня разберутся.

22. Вы сидите в кафе с вашим другом/подругой. Вдруг у него/нее звонит мобильник, и после короткого разговора друг/подруга вдруг впадает в истерику, плачет, не объясняя, что произошло. Что и как вы будете делать? Почему?

Я сразу подумаю самое худшее, естественно. Что какая-то беда приключилась с родственником или близким человеком. Так как мои друзья не будут рыдать и впадать в истерики по другим причинам.
Я подожду минуту или две, оценивая и наблюдая за состоянием человека. Естественно, в течение этого времени я буду задавать вопросы о том, что же все-таки произошло.
Если я не получу на них ответа в ближайшее время, в возьму телефон человека и посмотрю на последний входящий - от кого он был. Если человек не успокоится, я буду всячески утешать его. Обниму.
Конечно же, я буду все время переживать, но не покажу этого. Меня будет угнетать этот момент.
А если такое произошло с другим человеком, коллегой по работе, незнакомцем или незнакомкой, подростком лет тринадцати - изменится ли Ваша реакция? Как? Почему?
К незнакомому человеку я даже не подойду, чтобы поинтересоваться в чем дело. Не хочу сознательно брать на себя негатив.
Коллегу по работе, я думаю, будет, кому утешить. Всегда найдутся люди, которым это интересно будет больше, чем мне. Мне же просто будет неприятно от того, что с человеком происходят ужасные, по всей видимости вещи. И я являюсь свидетелем этого.
Если коллегу по работе утешить будет некому, я постараюсь абстрагироваться от ситуации, участливо спрашивая, в чем же дело.

23. Можете ли Вы повлиять на эмоциональное состояние друга/подруги так, чтобы оно сохранялось еще длительное время? Если да, то как? Как зависит время пребывания этого человека в определенном состоянии от Ваших слов или действий?

Люди общаются друг с другом и влияют на эмоциональное состояние друг друга. Естественно, повлиять на настроение и эмоциональное состояние человека, который мне как родной, не составит труда.
К каждому своему другу я использую различные подходы. Главное - это говорить на ту тему, которая может оживить интерес оппонента, активно жестикулировать или переключить внимание человека на что-то совершенно иное - например, на то, как здорово было бы подняться вооон на ту горку и скатиться оттуда кубарем. Ну а почему бы и нет?
Здесь один минус - меня это может утомить.

24. У вас есть возможность наблюдать группу людей, но нет возможности слышать их разговоры. Как и по каким можно определить статус каждого из участников этой группы? Как выявить лидера?

Лидер чаще всего больше всех разговаривает, смеется и многие люди обращают на него как можно больше внимания. Но бывает и иначе, конечно же. Но практически всегда лидер окружен группой людей, которые с ним активно общаются.
Все люди взаимодействуют с ним вербально и не вербально.
То есть практически каждый уделяет ему как можно больше внимания, консультируясь и общаясь.
От лидера исходит уверенность. Он многое замечает и окидывает взглядом работу других людей.