Тема: Хотелось бы узнать свой тим.
1. Расскажите о себе. (Ваш пол, возраст, образование и текущая профессиональная деятельность, а также любая другая информация, которую вы считаете важной.) Также желательно приложить фотографии, а если есть свой личный сайт или блог, дать на них ссылки.
Как вы узнали о соционике и насколько серьезно к ней относитесь? Чего ждете от типирования?
Здравствуйте) Меня зовут Анастасия и мне 20 лет. Скоро 21, а я только собираюсь поступать учиться, а всё-из-за того, что я жуткий тугодум. Пожалуй, интересов не так много. В основном дома сижу за различными занятиями: РПГ ролевик, люблю читать мрачные, серьёзные книги. Люблю стрельбу, правда стреляла только в тире. По настроению рисую. Очень люблю музыку (в основном рок). Люблю чёрно-юморные фильмы (Например Тарантино) психологию, искусство, науку, эзотерику.
О соционике узнала совершенно случайно, когда мои подруги переговаривались о своих ТИМах. Мне стало любопытно, какой у меня тим, но вот тесты начали выдавать разное. Есть несколько вариантов, которые были чаще всего, но я оставлю их при себе)
2. Есть (или были) ли в вашем близком окружении люди, в чьих ТИМах вы уверены? Если да, укажите их ТИМы и опишите, легко ли вам с ними общаться и достигать взаимопонимания?
С бетанцами очень легко. С подругой Гексли очень сложно общаться. Гамлета друга очень часто успокаивать приходится, причём жёстко (по другому у меня не получается, не умею я).
3. Что в вашем понимании есть научная картина мира? Из чего она состоит, как меняется с течением времени? Какие есть еще картины мира и чем они отличаются от научной?
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько ваше видение мира совпадает с научной картиной.
+1 Картина мира, которую можно запросто объяснить с точки зрения научный теорий. Меняется, когда что-то новое обнаруживают. Эзотерическая, философская картина мира. Вот только она основывается на вере, а не фактах.
4. Как вы определяете дистанцию, которую предпочитаете держать с тем или иным человеком? Получается ли держать дистанцию и как вообще на нее можно влиять? Можно ли менять глубину отношений с человеком, как?
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько легко вам удается поддерживать нужные отношения с человеком.
0 Сложный вопрос, так как я не знаю, как сформулировать мысль) Просто дистанция, которую я редко сокращаю. Дистанция хороша, чтобы на личную территорию не залезали. Про глубину сказать ничего не могу. У меня только единожды была лучшая подруга, которая знала обо мне всё, а я о ней, но отношения развалились и я не вижу смысла делиться с людьми сокровенным. С доверием у меня тоже проблемы)
5. Что необходимо сделать для организации эффективной работы? (Можно рассказать либо в общем случае, либо на примере какой-то конкретной деятельности.) По каким признакам можно оценить эффективность работы?
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько легко вам организовать какую-либо работу.
+1 Руководить этой работой и видеть кто в чём хорошо разбирается, а кто профан, чтобы не напутать и не дать профану сложную работу) Эффективность? Как качественно сделана работа)
6. Как устроить для друзей хороший праздник? Какой бы Вы назвали хорошим, какие Вам нравятся? Устраивали ли когда-нибудь? Если нет, то как бы стали?
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько просто вам организовать такой праздник.
-1 Не знаю) Никогда их не устраивала. Я хожу в рок бары, и то редко. Но вот там весело. Для меня весело сходить на концерт и потанцевать под любимые песни.
7. Вы пришли в новый коллектив, все люди незнакомые. Как будете знакомиться, как лучше при этом выглядеть, держать себя? Как будете реагировать на провокации, если таковые будут?
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько вам легко вписаться в новый коллектив.
+1 В новой компании чаще всего веду себя тихо и присматриваюсь к людям. Вот только я быстро привыкаю к людям и начинаю раскрываться. Правда я веду себя с новыми знакомыми не так, как со старыми. Новые знакомые думают, что я милая и даже пытались типировать в Достоевского, вот только таковой меня не считают родственники) Бабушка вообще говорила, что у меня нордический характер. Про провокации ничего сказать не могу.
8. Как уговорить человека на какое-либо необычное действие, которое тот никогда не делал прежде? (Можно ответить как для общего случая, так и рассказать про конкретную ситуацию.) Легко ли у вас это получается?
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько легко вам это сделать.
+1 Я обычно не уговариваю людей, но опять же, смотря какая ситуация. Если это нужно мне, то пожалуй скажу, что это супер круто и необычно. Чаще всего у меня получается. Если это нужно другому человеку, уговаривать не стану.
9. Как вы выбираете подарок для кого-либо, что учитываете при выборе? (Можно рассказать как про конкретную ситуацию, так и про общий случай.)
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько хорошо у вас получается выбирать подарки.
+1 Учитываю вкус и интересы того, кому подарок выбираю.
10. Насколько сложно вам регулярно приходить куда-либо без опозданий? Что делаете для того, чтобы не опаздывать? Как реагируете на опоздания других людей? Что будете делать, если человек опаздывает, а возможности связаться с ним нет (например, вы забыли дома мобильник)? Как будете поступать, если нужно сделать, чтобы ваш знакомый, который известен тем, что постоянно опаздывает, все же приехал вовремя?
Оцените по шкале от -2 до +2, легко ли у вас получается не опаздывать?
+1 Почти никогда не опаздываю. Не люблю опаздывать и когда этим страдают другие. Я обычно разнос человеку устраиваю, если он опаздывает.
11. Что такое порядок в вашем понимании? Какие меры могут помочь его поддерживать (в разных ситуациях, дома, на работе, прочие)?
Оцените по шкале от -2 до +2, легко ли вам поддерживать порядок.
0. Порядок, когда ты знаешь, где и что лежит, чтобы не искать по всей квартире какой-то предмет. У меня творческий беспорядок, но я знаю что и где лежит и мне ужасно не нравится, когда бабушка убирается у меня без спроса.
12. Расскажите о том, как вы познакомились с каким-либо человеком. Каково было первое впечатление о нем, на какие его качества вы обратили внимание? Каково ваше мнение о нем сейчас? Насколько сложно вам поменять уже сложившееся мнение о человеке?
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько вам легко разобраться, как к вам относится тот или иной человек.
Обращаю внимание сначала на внешность (опрятность) Потом речь, глупый или нет, потом на интересы и мировоззрение. Мне не сложно менять мнение, если человек совершил какой-то поступок и я не сомневаюсь в том, что это не слухи.
0. Мне не всегда просто разобраться, особенно, если человек мне улыбается, а в голове думает, что я какая-то не такая. Ну, это грубо говоря)
13. Опишите, как вы будете выбирать какой-либо бытовой прибор (стиральную машину, например, пылесос или холодильник). На что будете обращать внимание при покупке?
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько удачными, по вашему мнению, оказываются такие покупки.
+2 Прочитаю, какие характеристики у этого прибора. Буду обращать внимание на качество, на цену, на производителя.
14. Вам необходимо замотивировать людей на совершение какого-то дела, результаты которого будут видны только в достаточно отдаленном будущем (через несколько месяцев, а то и лет). Как вы будете что это делать?
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько легко вам мотивировать людей.
-2 Честно? Не знаю. Никогда такого не делала.
15. Вам необходимо создать коллектив для достижения какой-то серьезной цели, требующей упорства и жесткой дисциплины при ее достижении. Как вы будете создавать такой коллектив?
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько просто вам создать такой коллектив?
0
Ох, это не так и просто) Ну, для начала, поставить себя лидером, а потом написать правила, рассказать о важности предприятия так, чтобы люди влюбились в идею, а потом уже управлять)
16. Как делаете выбор в ситуациях, когда трудно предвидеть последствия? Есть ли интерес к таким ситуациям?
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько легко вам найти выход из неожиданных ситуаций.
-1 Смотря какая ситуация. Если я компетентна в вопросе, то конечно предвижу, что ждёт с тем или иным вариантом. Если не разбираюсь в вопросе, то и выбор сделать не смогу.
17. Когда вы покупаете одежду, сложно ли вам оценить насколько хорошо сделана та или иная вещь? По каким признакам вы будете это оценивать?
Насколько легко
Оцените по шкале от -2 до +2, как у вас это получается.
+2 Нет, не сложно. Торчат ли нитки, синтетическая ли ткань и т п.
18. Опишите, как вы ожидаете наступления какого-то важного для вас события,точное время которого вам неизвестно? Какие при этом испытываете эмоции?
Оцените по шкале от -2 до +2, насколько просто вам дается такое ожидание.
0 Я люблю ожидание встречи с друзьями, или поход в театр, а вот другое ожидание не люблю. Обычно я задолго начинаю испытывать волнение. Морально заранее готовлюсь и долго собираюсь на событие)
Под спойлер спрятала анкету, что недавно заполняла.
[ЧЛ]
1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа? Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?
Работа, в общем-то, средство для достижения каких либо целей, будь то статус, новая машина или ещё что-то.
Могу определить справлюсь или нет. В основном я могу выполнить практически любую работу, вот только хочу или нет, это уже другой вопрос)
2. Как принято определять качество работы? Как Вы определяете качество работы? Насколько хорошо Вы можете определить качественность покупаемой вещи, и обращаете ли на это внимание?
Качество работы определить достаточно легко. Если к примеру взять текстиль, то недочёты видны сразу. Я легко могу определить не качественную вещь, но чаще всего не обращаю на это внимания. Если мне нравится, то я покупаю.
3. Рядом с Вами работает профессионал. Вы постоянно видите, что у Вас не получается так, как у него. Ваши ощущения, мысли и действия?
Ох, я буду стараться добиться либо уровня того профессионала, а потом и обогнать его по профессионализму. Не люблю быть хуже кого-то.
4. Если что-то делается с трудом, что можно сказать об этом деле? Ваши дальнейшие шаги. Приведите примеры. Сравните с тем, как ведут себя в такой ситуации другие.
Я буду думать, стоит ли эта работа сил и времени. Буду решать, выгодно мне это или же нет.
5. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
Опять же, первая мысль, зачем мне это?
А потом составление хоть какого-то плана, набор сотрудников и распределение обязанностей на них.
[БЛ]
1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему? Приведите примеры.
От целого к маленьким частям и от маленьких частей к целому.
2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным?
Логично, когда всё гладко и ровно, и не к чему придраться 
3. Что такое иерархия? Приведи примеры иерархии. Нужно ли подчиняться иерархии, почему? Приведи пример иерархии систем, что это такое?
Иерархия, чёткое распределение в социуме.
Семья, военная иерархия, касты и т п
Нужно подчиняться, но опять же, смотря какой. Если ваше мировоззрение отличается от той иерархической системы, в которой вы живёте, но подчиняться ей не вижу смысла, уж лучше создать своё маленькое общество со своей иерархией (к примеру собственный бизнес)
4. Необходимо выбрать одно из нижеприведенных заданий на своё усмотрение и дать развёрнутый ответ-пояснение. Поясните свой выбор.
музыкальные стили: Блюз, джаз, кантри, классическая музыка, опера, оперетта, метал (Блэк-метал, дэт-метал, металкор, прогрессив-метал, трэш-метал, хеви-метал)панк, рок, гранж, рок-н-ролл, фолк, хип-хоп, ритм-н-блюз, рэп.
- Что такое классификация? Каким образом она осуществляется? Зачем она нужна и где применяется? Приведите пример.
Классификация нужна, для более удобной жизни. На самом деле, сама обычно не классифицирую, так как не считаю это очень интересным занятием, но сама частенько пользуюсь готовыми классификациями.
5. Часто ли у Вас возникает необходимость структурировать информацию? С какой целью? Как это принято делать? Как Вы это делаете?
Написала выше, что сама обычно этим не занимаюсь, а пользуюсь обычно тем, что уже сделали другие люди. Мне это помогает не запутываться в огромном количестве информации.
[ЧС]
1. Умеете ли Вы надавить на других? Какими методами? Если да, то как это происходит?
Умею, как напрямую, так и через третьих/десятых лиц.
2. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано? Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
Их много, но я по правде говоря стараюсь решить мирным путём всё, что так можно решить, но мне сложно держать себя в руках, если я даже не применяю силу, то могу грубо ответить и это бывает очень часто.
3. Как принято защищать себя и свои интересы?
Настойчиво)
4. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?
Ну, если кто-то пытается навязать свою точку зрения, то я перехожу в наступление, потому, что считаю, что залезают на мою территорию, а в чужой монастырь, со своим уставом лезть не нужно) Если кто-то пытается заставить меня что-то сделать, что в общем-то не возможно, то я грубо отвечаю человеку, что ему нужно делать и куда пойти, а в экстремальной ситуации я могу и в глаз дать, как говориться) Хотя многие люди думают, что я на это не способна, потому, что обычно я веду себя спокойно (воспитанно)
5. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?
Да, считают, но не в плане физической силы, а в плане моральной.
[БС]
1. Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте? Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?
Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?
У меня не меняется представление о красоте. Я люблю нестандартных людей с чёткими чертами лица и считаю их красивыми. Люблю тату, цветные волосы и пирсинг, главное, чтобы не было перебора. Всё-таки всего должно быть в меру. У самой есть татуировка, проколот хрящ (на ухе)
2. Как Вы думаете, есть ли общий для всех шаблон понимания красоты? Можно ли сказать, что есть классическая красота?
Есть классическая красота, та, что без макияжа и прочего. К примеру на картинах 19 века.
3. Как Вы создаете уют и комфорт? Как другие оценивают ваше умение в создании уюта и комфорта? Согласны ли Вы с ними?
Мне нравится, чтобы продукты творчества были на виду. Например, нарисовала я картину и хочу, чтобы она висела на стене. Знаете такие комнаты, которые увешаны плакатами, рисунками и всякой всяченой? Для меня такая комната была бы очень уютной. Мне нравится, когда ко мне не пристают с уборкой, потому, что у меня не бардак, а творческий беспорядок, и я знаю где что лежит) К примеру, бабушка любит чтобы комната была свободна от всего. Всего по минимуму, так комната становится холодной и скучной. (живём с ней вместе)
4. Как Вы выбираете одежду? Следуете ли Вы моде? Почему? Как Вы понимаете, что нужно одевать при определенной фигуре?
Нет, я надеваю то, что нравится, в чём уютно. Касуха, драные джинсы и подобное. Гранж нравится.
5. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому, почему?
Я помогала выбрать ламинат, обои (с ночным Нью-Йорком) и диван себе выбрала, на это моя работа закончилась)
[ЧЭ]
1. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
Конечно, человек ведь не бревно безчувственное, но опять же, не люблю, когда эмоций выдают слишком много.
Неуместно на кладбище смеяться
2. Вспомните такие негативные состояния как печаль, уныние, тоска.
- Можете ли вы сами по собственной воле войти в это состояние, если нет, то как в него попадаете?
Нет. Меня из хорошего настроения может вывести что-то извне.
- Как долго можете находиться в таком состоянии?
Пока не переключусь на что-то более важное.
- Как из него выходите?
Музыку весёлую включаю или просто перестраиваю ход мыслей, но это сложнее.
- Может ли оно быть приятным, облегчающим?
Тоска и уныние? Только как оправдание лени или ещё чего.
- Каково ваше самочувствие, после этого состояния?
Не люблю быть в грусти и печали, мне проще если я злюсь на кого-то, чем апатия.
3. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
На это нужно время. Обычно оно само восстанавливается или же наоборот, портится
4. Какое эмоциональное состояние для Вас обычное? Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу?
Сложный вопрос... К примеру, вчера вечером я была всем не довольна и я показывала это недовольство. Сегодня же всё в порядке. Только плечи болят.
5. Расскажите о своем настроении за прошедший день.
Ну, встретилась с друзьями. Повеселились. Приехала домой. Приболела, и настроение испортилось, ну как испортилось. Я суровая какая-то была.
[БЭ]
1. Расскажите о том, как складывались отношения с окружающими за прошедший день.
Хорошо. Даже отлично. Правда один человек на меня обиделся за правду в глаза.
2. Что такое сочувствие. Как его надо проявлять, как не надо, как Вы его проявляете?
Чаще всего не проявляю. Лишь тогда, когда у родных что-то не в прядке.
3. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?
Сколько сложных вопросов. Есть конечно нормы, но я считаю, что эти нормы придуманы людьми и я имею полное право половину откинуть в сторону. К тому же есть более худшие вещи, чем не соблюдение правил поведения, например двуличие и лицемерие.
4. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?
Аморально обсуждать человека за глаза, врать.
5. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды?
Конечно могу. Я всегда думала, что не злопамятная, но оказалось, что помню такие вещи и периодически вспоминаю.
[ЧИ]
1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?
Разный смысл у каждого человека. Кто-то хочет быть космонавтом, кто-то родить 20 детей, кто-то быть президентом.
2. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?
Общую картинку вижу сразу. И вижу плохие черты лучше, чем хорошие.
3. Что такое фантазия? Все ли люди обладают фантазией? А какая у Вас фантазия?
То, что вырисовывает воображение. Я в детстве любила фантазировать, о будущем.
4. Как Вы относитесь к тому, что кто-то (Вы) сильно выделяется на фоне других людей, отличается чем-либо? Какая мера такого выделения, в чем оно возможно, в чем нет?
Хорошо отношусь) Чаще это выражается в яркости, даже если на мне только чёрная одежда. Я не улыбаюсь, ничего, но я очень заметна.
5. Ideas do not have to be correct in order to be good (Идеи не обязательно должны быть правильными, для того чтобы быть хорошими). Ваше мнение по этому вопросу.
Да. Через грубую физическую силу можно вернуть мир.
[БИ]
1. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?
Мировоззрение меняется, взгляд на жизнь, цели, но чаще всего характер остаётся тем же.
2. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?
Время это то, что не вернуть 8-)
Не люблю убивать время, но могу, да.
3. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?
Честно говоря, обычно не задавалась этим вопросом.
4. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?
Не люблю опаздывать и не люблю опаздывающих.
5. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода,
буду раздражена, что так рано пришла.
b) осталось 5 минут до прихода,
наконец-то)
c) время пришло, а его (ее) нет,
позвоню, узнаю что случилось
d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет.
ещё раз позвоню.
e) и дальше все нет…
разозлюсь
.