Помогите разобраться.

1. Расскажите о себе. (Ваш пол, возраст, образование и текущая профессиональная деятельность, а также

любая другая информация, которую вы считаете важной.) Также желательно приложить фотографии, а если есть

свой личный сайт или блог, дать на них ссылки.

Мужской, 20, студент МГЮА.

Как вы узнали о соционике и насколько серьезно к ней относитесь? Чего ждете от типирования?

Одногруппницы протипировали и рассказали, что есть что. Потом сам в интернете читал большой объем

литературы, просматривал форумы и тд, и тп. Пока что не знаю, можно ли воспринимать соционику как

серьезную науку, но перспектива знать заранее как поведет себя тот или иной человек, или как будут

складываться ваши отношения заинтересовывает.

Проблема вот в чем: девушки определили меня как СЛИ. В принципе, описание и ценности меня устраивают, но

есть ряд неточностей, которые мне хотелось бы устранить. К примеру, я в себе вижу абсолютно четкую

рациональность, а также негативизм и уступчивость, что наводит на Штирлица. Однако с интуицией времени у

меня не так все плачевно, и на болевую она не тянет совсем. Поэтому от типирования жду четкого

определения типа, насколько это возможно при дистанционном типировании.

2. Есть (или были) ли в вашем близком окружении люди, в чьих ТИМах вы уверены? Если да, укажите их ТИМы и

опишите, легко ли вам с ними общаться и достигать взаимопонимания?

Так как о соционике я узнал совсем недавно (2 недели), то пока что я успел освоить только теоретический

материал и не берусь с ходу определять типы людей. Но девушки из группы себя считают ИЭЭ и ЭИИ. С ними у

меня сразу установилось абсолютное взаимопонимание и дружеское отношение.

3. Что в вашем понимании есть научная картина мира? Из чего она состоит, как меняется с течением времени?

Какие есть еще картины мира и чем они отличаются от научной?

Я так понимаю, речь идет об естествознании, которое описывает всех происходящие в окружающем мире явления

при помощи гипотез и экспериментов их либо подтверждающих, либо опровергающих. Наука менялась с течением

времени и эволюционировала вместе с человеческим разумом. Если в прошлом она представляла собой синтез

всех знаний и представлений человека об окружающем мире, и законов, действующих в нем, то сейчас она

состоит из множества отдельных дисциплин, которые так или иначе пересекаются между собой (био-химия, к

примеру), что возможно вновь приведет к слиянию науки в единое целое.

Помимо научной картины мира существуют также религиозные трактовки, старающиеся объяснить причину

происхождения и существования мира как замысел неких могущественных сил. Их главным отличием является то,

что они опираются не на объективные доказательства, полученные путем наблюдений, исследований,

экспериментов, а требуют воспринимать их учение как единственно верную истину.

Оцените по шкале от -2 до +2, насколько ваше видение мира совпадает с научной картиной. +1

4. Как вы определяете дистанцию, которую предпочитаете держать с тем или иным человеком? Получается ли

держать дистанцию и как вообще на нее можно влиять? Можно ли менять глубину отношений с человеком, как?

Это определяется качествами самого человека: уровень его образования, культурный базис, его отношение к

другим людям, самому себе, его поступки, речь, привычки. Если в человеке превалируют отрицательные, с

моей точки зрения качества, то я не буду поддерживать с ним отношения вообще. Если присутствует

допустимый баланс, и этот человек так или иначе входит в мой круг общения (одногруппник, к примеру), то

определенные правила приличия, типа "привет/пока" и иногда поддержать разговор, я буду соблюдать, но не

более того. А вот если человек вызывает у меня явную симпатию и уважение, то я буду стараться сблизиться

с ним, но не настойчиво, а постепенно, шаг за шагом, давая время человеку узнать меня получше, посмотреть

в общении и делах. Глубину менять можно, но сложно. Для этого, во-первых, нужно абсолютно искренне

относиться к людям с добром и уважением,во-вторых, ненавязчиво предлагать им свою помощь, и в третьих,

оказывать знаки внимания и симпатии. С течением времени у человека самого меняется отношение к вам. Если

по началу он воспринимал вас как хорошего знакомого, то в дальнейшем относится к вам как к другу, а если

это девушка, то возможно и нечто большое)))

Оцените по шкале от -2 до +2, насколько легко вам удается поддерживать нужные отношения с человеком. +1

5. Что необходимо сделать для организации эффективной работы? (Можно рассказать либо в общем случае, либо

на примере какой-то конкретной деятельности.) По каким признакам можно оценить эффективность работы?

Прежде всего нужно определиться с планом работы: каковы сроки, создать график. В дальнейшем распределить

обязанности между участниками. Для этого, безусловно, необходимо знать их возможности, опыт работы,

предрасположенность к тому или иному виду деятельности. Если есть необходимость работать в группах, то по

возможности нужно распределить людей так, чтобы им было удобно и комфортно работать вместе. Далее

обеспечить работников необходимыми условиями для работы: предоставить качественные инструменты,

материалы, средства, удобную мебель, если это работа в помещении, создать зону отдыха, где работники

могли  бы расслабиться во время перерыва. Мотивировать работников достойной зарплатой, социальными

гарантиями, премиями, поощрением со стороны руководства и всего коллектива в целом. Как руководителю,

необходимо собственным примером воодушевлять коллектив, во время замечать назревающие или устранять уже

имеющиеся проблемы, корректировать общее направление работы.

Эффективность работы можно оценивать по многим качествам: затраченное время, ресурсы, качество

результата, его примерная стоимость.

Оцените по шкале от -2 до +2, насколько легко вам организовать какую-либо работу. +2

6. Как устроить для друзей хороший праздник? Какой бы Вы назвали хорошим, какие Вам нравятся? Устраивали

ли когда-нибудь? Если нет, то как бы стали?

Вообще слово праздник у меня вызывает дискомфорт. Много людей, много шума, как правило, бардак в

последствие, который нормально убрать могу только я. Личного участия в организации праздников я не

принимал, поэтому сказать что-то конкретное не могу. Хорошим праздником для себя я считаю тихое спокойное

мероприятие, в небольшой дружеской компании (до 6 человек), с которой можно душевно посидеть за

праздничным столом, выпить, поговорить, сыграть во что-то (боулинг, бильярд, покер, если дело на природе

- футбол на траве, волейбол на пляжу), спеть вместе песни под гитару, погулять по ночному городу. В

принципе, для меня просто важна дружеская атмосфера, а все остальное вторично.

Если бы мне все-таки пришлось бы организовывать праздник, то, к примеру день рождения, я бы организовал

примерно так. Устраиваем встречу-сюрприз для виновника торжества: можно дома, на работе, в университете.

Далее едем на экстрим: либо пейнтболл, либо центр альпинизма, либо прыжок с парашютом, если нервишки

позволят. Далее перемещаемся либо в ресторан, а затем в заранее зарезервированный бассейн, аква-парк,

сауну, либо в ночной клуб.

Оцените по шкале от -2 до +2, насколько просто вам организовать такой праздник. Организовать все это

несложно, просто надо все делать время и исходить из возможных финансов. +2

7. Что такое лидерство в вашем понимании? Какими качествами должен обладать лидер? Как можно определить

лидера, наблюдая за незнакомой группой людей (при условии, что вы можете их видеть, но не имеете

возможности слышать, о чем они говорят).

Лидер - это человек, возглавляющий группу людей, направляющий их, дающий направление их деятельности,

представляющий их интересы. Прежде всего лидер должен обладать несгибаемой волей, так как от его решений

зависят судьбы людей. В сложной ситуации он должен пожертвовать чем-то ради интересов большинства, должен

оставаться решительным и непоколебимым тогда, когда все остальные отчаялись и потеряли веру, должен быть

примером для своих людей. Во-вторых, настоящий лидер должен быть проницателен и дальновиден, должен знать

чем живут его люди, чего они хотят, организовать их деятельность на достижение этих целей, но не потакая

им. Лидер, как правило, всегда заметен. Люди концентрируются вокруг него, у него более уверенный взгляд и

расслабленная поза, сам он разговаривает, как правило, либо неторопливо, зная, что его не перебьют, либо

громко и динамично, не давая вставить фразу.

Оцените по шкале от -2 до +2, насколько у вас самих получается проявлять лидерские качества. 0

8. Как уговорить человека на какое-либо необычное действие, которое тот никогда не делал прежде? (Можно

ответить как для общего случая, так и рассказать про конкретную ситуацию.) Легко ли у вас это получается?

Что такое необычное действие? На криминал или какое-то извращение я никого уговаривать не буду. Возьмем

за пример экстрим. Чаще всего проблема уговорить девушек)) Допустим, рафтинг. Прежде всего нужно сказать

о том, что это совершенно безопасно, приведя кучу примеров. Пока человек не будет знать, что ему ничего

не угрожает, ему бесполезно что-то говорить. Как только человек будет уверен в безопасности мероприятия,

его нужно заинтересовать. Можно конечно поделиться личным опытом, но лучше показать фото/видео, где

наглядно показано, что происходит с людьми и почему они ловят от этого кайф.

Оцените по шкале от -2 до +2, насколько легко вам это сделать. Парней уговаривать даже не приходится, а

вот с девушками бывают проблемы. +1

9. Как вы выбираете подарок для кого-либо, что учитываете при выборе? (Можно рассказать как про

конкретную ситуацию, так и про общий случай.)

Учитываю личные предрасположенности человека: его интересы, хобби, возможно когда-то высказанное желание

обладать какой-то вещью.

Оцените по шкале от -2 до +2, насколько хорошо у вас получается выбирать подарки. +1

10. Насколько сложно вам регулярно приходить куда-либо без опозданий? Что делаете для того, чтобы не

опаздывать? Как реагируете на опоздания других людей? Что будете делать, если человек опаздывает, а

возможности связаться с ним нет (например, вы забыли дома мобильник)? Как будете поступать, если нужно

сделать, чтобы ваш знакомый, который известен тем, что постоянно опаздывает, все же приехал вовремя?

Никогда не опоздаю, если сам того не захочу. Прежде чем выехать на встречу, прикидываю расстояние и

примерное время, которое понадобиться с учетом всех пробок, задержки поездов, толпы людей и погодных

условий. Прихожу всегда за 10-5 минут до встречи. Если человек опаздывает, а возможности с ним связаться

нет, то я подожду максимум 20 минут, а после этого уйду. Если знакомый имеет систематическую привычку

опаздывать, то либо я не буду его ждать, либо буду приходить на 10-15 минут позже от назначенного

времени.

Оцените по шкале от -2 до +2, легко ли у вас получается не опаздывать? +2

11. Что такое порядок в вашем понимании? Какие меры могут помочь его поддерживать (в разных ситуациях,

дома, на работе, прочие)?

Положение вещей в пространстве, основанный на каких-то принципах. Поддерживать его необходимо путем

выделения каждой вещи своего места и еженедельных уборок.

Оцените по шкале от -2 до +2, легко ли вам поддерживать порядок. +2

12. Расскажите о том, как вы познакомились с каким-либо человеком. Каково было первое впечатление о нем,

на какие его качества вы обратили внимание? Каково ваше мнение о нем сейчас? Насколько сложно вам

поменять уже сложившееся мнение о человеке?

Познакомились мы тогда, когда нас распределили по группам. Она мне сразу понравилась: инициативная,

отзывчивая, ответственная и добрая.У меня ни минуты не было сомнения, что именно она станет старостой,

так как все организационные вопросы она брала на себя еще до назначения, помогала отстающим решать их

проблемы, создала группу и почту в интернете для быстрого обмена информацией. Кроме этого она оказалась

потрясающе образована, обладала прекрасным чувством юмора, умела отлична проводить время и со всеми

вокруг поддерживала отличные отношения. Одним словом - идеал. За все время нашего знакомства мое мнение о

ней только растет в плюс.

Что касается изменения отношения к человеку с течением времени, то тут все и легко, и сложно

одновременно. Бывает ты общаешься, все отлично, вы проводите вместе время, отдыхаете, занимаетесь общим

делом, и человек тебе демонстрирует симпатию и расположенность. А потом внезапно ты узнаешь, что за

спиной у тебя творится черт знает что, и ты больше не можешь доверять этому человеку, поэтому приходится

просто разорвать отношения и больше к ним не возвращаться. Мне всегда сложно определить как ко мне

относятся люди, потому что я изначально настроен на то, что негатива в мой адрес просто не может быть.

Поэтому, для меня становится шоком факт того, что кому-то я неприятен, кто-то меня терпеть не может и тд,

и тп. Очень хотелось бы иметь рядом человека, который вовремя подсказал, где что происходит в отношениях.

Оцените по шкале от -2 до +2, насколько вам легко разобраться, как к вам относится тот или иной человек.

-1

13. Опишите, как вы будете выбирать какой-либо бытовой прибор (стиральную машину, например, пылесос или

холодильник). На что будете обращать внимание при покупке?

Ну это просто. Сначала порог цены, далее исходим из имеющихся моделей, смотрим возможные функции,

производителя, гарантию, возможность доставки, установки.

Оцените по шкале от -2 до +2, насколько удачными, по вашему мнению, оказываются такие покупки. +2

14. Вам необходимо замотивировать людей на совершение какого-то дела, результаты которого будут видны

только в достаточно отдаленном будущем (через несколько месяцев, а то и лет). Как вы будете что это

делать?

Это очень сложно, потому что я сам не могу делать то, в чем сомневаюсь, не говоря уже о том, чтобы

воодушевить людей на это. Если у меня не будет железных гарантий того, что результаты точно будут по

истечению какого-то срока, то я вряд ли примусь за такое дело. То есть, мне нужны факты, о том, что

подобное дело уже проводилось и его результаты таковы. Только опираясь на это, а не на пустые обещания, я

могу прийти к людям и убеждать их в целесообразности такого дела.

Оцените по шкале от -2 до +2, насколько легко вам мотивировать людей. 0

15. Вам необходимо создать коллектив для достижения какой-то серьезной цели, требующей упорства и жесткой

дисциплины при ее достижении. Как вы будете создавать такой коллектив?

Для начала мне необходим список возможных кандидатов, соответственно либо я, либо ответственный за это

человек, проведет что-то вроде кастинга. Ну а далее уже заинтересованность людей в работе. Человеку

сразу же будет сказано, что никакая халтура и отлывание, а уж тем более неподчинение приказам, здесь не

пройдет. Поэтому соглашаясь работать с нами, он должен понимать возлагаемую на него ответственность. Это

уже вопрос наличия таких людей. Конечно идеальным вариантом будет создать коллектив из уже проверенных

временем людей, но такая возможность случается крайне редко.

Оцените по шкале от -2 до +2, насколько просто вам создать такой коллектив? +1

16. Как делаете выбор в ситуациях, когда трудно предвидеть последствия? Есть ли интерес к таким

ситуациям?

Все решает элементарный просчет возможных событий, вариантов. Из них я выбираю наиболее приемлемый. Есть

необходимость, а не интерес.

Оцените по шкале от -2 до +2, насколько легко вам найти выход из неожиданных ситуаций. +1

17. Когда вы покупаете одежду, сложно ли вам оценить насколько хорошо сделана та или иная вещь? По каким

признакам вы будете это оценивать?

Тоже очень легко. Трогаю материал, проверяю на ощупь качество ткани, как она тянется, легко ли

деформируется. Прикидываю как она изменится после продолжительного использования, стирки и глажки.

Оцените по шкале от -2 до +2, как у вас это получается. +2

18. Опишите, как вы ожидаете наступления какого-то важного для вас события,точное время которого вам

неизвестно? Какие при этом испытываете эмоции?

Я не понял вопроса. Я всегда точно знаю, когда наступит то или иное запланированное событие. Если событие

важное, то оно априори запланировано.

Оцените по шкале от -2 до +2, насколько просто вам дается такое ожидание. +2