Протипируйте, пожаааалуйста)

1.    Расскажите о себе. (Ваш пол, возраст, образование и текущая профессиональная деятельность, а также любая другая информация, которую вы считаете важной.) Также желательно приложить фотографии, а если есть свой личный сайт или блог, дать на них ссылки.Как вы узнали о соционике и насколько серьезно к ней относитесь? Чего ждете от типирования?
Итак, приступим) Мне 18 лет, скоро будет 19. Учусь на психолога, на 2 курсе. Соционика – достаточно интересная штука. Узнала о ней еще год назад, друг ознакомил. Тогда мне лень было заниматься  вплотную, а сейчас ну просто до ужаса хочется узнать свой ТИМ.
Чего жду от типирования – нет однозначного ответа. Наверно, больше хочется узнать про себя и про отношения с другими людьми.

2. Есть (или были) ли в вашем близком окружении люди, в чьих ТИМах вы уверены? Если да, укажите их ТИМы и опишите, легко ли вам с ними общаться и достигать взаимопонимания?
Подруга – типичная Гексли. Постоянный взрыв эмоций, ооочень много болтает, хорошо сходится с людьми. Я в основном слушаю ее истории обо всем, с ней легко и весело. Правда иногда она бывает категорична и упряма, я предпочитаю не спорить с ней.
3.Вам в наследство от дальнего родственника досталась коллекция монет, картин, древних книг или еще чего-нибудь подобного (выберите то, в чем вы НЕ разбираетесь), находящаяся в неупорядоченном состоянии (все свалено в один большой ящик). Каким образом вы будете упорядочивать ее? Почему именно так?
Оооо? Я не знаю, на месте разберусь. Сложно сейчас представить, как это будет происходить.
Ваш вариант сильно отличается от общепринятого?
А если Вас попросит близкий человек упорядочить, но иначе, чем Вы сделали, например, изменив количество категорий, как Вы отреагируете - сложно будет так сделать? Легко? 
Почему бы и не сделать так, как просят – нет ничего криминального.
Если бы Вам предложили упорядочить коллекцию не сейчас, а 2 года назад - как бы Вы ответили? Если иначе, то почему? А если через 2 года? Если иначе, то почему?
Ответила бы, наверно, так же.

4. Вам необходимо помирить двух ваших приятелей, каждый из которых считает, что у него на другого смертельная обида. Как вы будете это делать? Почему именно так?
Постараюсь разобраться в ситуации, но в основном буду предлагать другую точку зрения каждому на произошедший конфликт. Чтобы каждый смог увидеть ситуацию глазами другого. Ну в общем буду выгораживать их друг перед другом.
Как Вы думаете, большинство других людей поступили бы так же в такого рода ситуациях? В чем Ваш вариант может отличаться от общепринятого?
Ну, может…Черт, я не знаю.
Допустим, Вы узнаете, что в ссоре замешан третий человек, который активно влияет на одного из друзей, убеждая того в правильности поведения. Это усложняет Вашу задачу. Что будете делать?
Поговорю с этим человеком и с тем, на кого он влияет одновременно, постараюсь разубедить в правильности действий.
Допустим Вы помирили этих друзей - скажите, надолго ли хватит этого примирения? Что будет дальше с их отношениями? Что нужно сделать для того, чтобы прежние причины не влияли на их отношения в дальнейшем?
Я думаю, что надолго. Каждому стоит обращать внимание на свое поведение, а не искать недостатки в другом.
5. Перед Вами на столе или на полу лежит предмет (см. фотографию внизу анкеты). Расскажите, какие действия (включая самые необычные) можно выполнять с помощью этого предмета в различных ситуациях, например, дома и в лесу, на природе.
Это очень смахивает на кочергу, которой мешают угли в печке. Или какой-то крюк, с помошью которого можно достать далеко/высоко лежащий предмет. Ну можно использовать как крючок для одежды. Или на грядках проводить ровные линии, чтоб засеять в них семена чего-нибудь, например, морковки. Но это слишком тяжелая штуковина, для того чтоб с легкостью ей орудовать
Как Вы думаете, большинство других людей бы так же использовали предметы подобного типа? Если нет, то чем Ваш вариант отличается от общепринятого?
Так же
А если Ваш друг попросит Вас рассказать еще что-нибудь об этом предмете и его предназначении, что расскажете?
Что это пыточный инструмент из эпохи Средневековья)))
6. Вы сидите в кафе с вашим другом/подругой. Вдруг у него/нее звонит мобильник, и после короткого разговора друг/подруга вдруг впадает в истерику, плачет, не объясняя, что произошло. Что и как вы будете делать? Почему?
Спрошу, что произошло, постараюсь успокоить, может приобниму, уведу из кафе. Скорее всего, я буду в курсе того, что могло произойти, и предположу – спрошу у подруги, так ли это.
Как Вы думаете, большинство других людей поступили бы так же в такой ситуации?
Да.
А если такое произошло с другим человеком, коллегой по работе, незнакомцем или незнакомкой, подростком лет тринадцати - изменится ли Ваша реакция? Как? Почему?
Конечно! Если это не близкий мне человек, я спрошу, могу ли я чем то помочь, спрошу о причинах. Буду более сдержанной.
Можете ли Вы повлиять на эмоциональное состояние друга/подруги так, чтобы оно сохранялось еще длительное время? Если да, то как? Как зависит время пребывания этого человека в определенном состоянии от Ваших слов или действий?
Вряд ли я на долгое время могу изменить  что-то. Но если я развеселю и отвлеку человека от мыслей о главной проблеме, то на три-четыре часа, может дольше. Все зависит от ситуации
7. Вы пришли в новый коллектив, все люди незнакомые. Как будете знакомиться, как лучше при этом выглядеть, держать себя? Как будете реагировать на провокации, если таковые будут?
Ойейей. Вначале наверно буду скованной. Знакомиться буду постепенно, с одним, с другим, с третьим. Разговор сам завяжется скорее всего. Лучше всего в совместной деятельности знакомиться – так проще.  Найду общие интересы может быть.  Провокаций боюсь и не знаю, что делать. Скорее всего после этого буду держаться холодно с человеком.
Предлагаемый Вами способ подойдет для любого коллектива? Если нет, приведите пример пример коллектива, для которого не подойдет. Почему не подойдет? Какой способ подойдет?
Да, подойдет для любого коллектива. Плохо представляю себе аьстрактные вопросы вроде этого.
8. Как вы думаете, когда человечество сможет совершить первый пилотируемый полет на Марс? Какие цели при этом могут преследоваться, что может приблизить, а что отдалить начало полета? С какими трудностями могут столкнуться первые люди на Марсе? Какими качествами они будут обладать?
Пилотируемый – это значит с людьми на борту, правда? Не знаю, может через год, а может через 100 лет. Не в курсе современной космическо-летательной техники. Наука не стоит на месте, постоянно что-то придумывают. Полетят, чтобы создать на Марсе город или подобие того. Может деревьями его засадят, создав искусственную атмосферу – как у Рэя Бредберри в книгах. Или будут икать новые полезные ископаемые. Короче, будут обживать Марс – на Земле мало места остается. Начало полета зависит от возможностей современного человечества. Трудности – да все трудно. Они же первооткрыватели.  Это будут сильные и физически, и психологически люди. Упорные, надежные, разносторонние – чтоб смогли решить любую проблему.
9. Вам нужно описать вкус апельсина (или какого-то другого фрукта) человеку, который никогда их не пробовал, причем сделать это для того, чтобы убедить его, что апельсин -- это вкусно и уговорить попробовать. При этом известно, что он знает вкус других фруктов и есть возможность описывать апельсины через сравнения.
Апельсин. Упругие мягкие дольки лопаются у тебя на языке, брызжут соком, оставляя после себя кислую сладость (ну или сладкую кислость).Ты же знаешь вкус лимона? А грейпфрута? Так если убрать у грейпфрута его горечь, а у лимона кислятину и приправить сахаром – то получишь апельсин.
А что насчет разных сортов апельсинов? Будет ли Ваш ответ отличаться? Как? 
Эээ, не знаю
Как могут отличаться по вкусу апельсины, выращенные в разных местах?
Одни более сочные, с твердой и тонкой кожурой, другие мягкие, легко чистятся, одни слаще, другие ароматнее и кислее.
Допустим, Вам нужно приготовить джем из апельсинов, а Вы этого никогда не делали (если делали - выберите любой другой фрукт, из которого не делали). Опишите, как это будет.
Пороюсь в кулинарных книгах, найду рецепт попроще и буду делать. Но не точно по рецептуре, а скорее так, на глаз определяя соотношение фрукта и сахара. Может буду изменять рецепт по ходу приготовления, что-то добавлю, изменю на свое усмотрение.
10.  Как Вы чувствуете время? Можно ли управлять временем? Как? Что будете делать, если сделать очень нужно, а времени явно не хватает?
Не очень чувствую. Как это – управлять? Есть жизнь, а время не само по себе, а в ней, в каждом моменте. Время – это события. Если времени не хватает, то забью на все или буду работать в усиленном темпе.
Можете ли вы растянуть время, как это понимаете? Что можно сделать, чтобы успевать больше (в работе, в жизни, на каком-то Вам близком мероприятии, в экстремальной ситуации)
Вряд ли можно растянуть. Кажется, что прошло много времени тогда, когда произошло много событий, пусть даже за короткий промежуток. Это потом, осознавая. А в процессе не замечаешь бега времени. Чтобы успевать больше, надо меньше времени тратить на пустые мелочи, но я так не могу.