ЛИИ или не ЛИИ? (Страница 2 из 4)

Так нужно было или нет?))) Если нужно было - скажу, если не нужно было - так не скажу, а зачем?

Если нет - причем здесь решительность? Что значит, не решил связываться с волей напа? Он что со мной сделает, загрызет?))
Глупость какая-то.

Аргх. Да не считаю я себя пробивной и подавляющей. Я не склонна сбивать дверь с ноги, без масла влезать к любому человеку и т.д. К лидерству тоже не стремлюсь.
Но ситуация, которую ты привел (про не решиться выступить на семинаре) не относится к подавлению всех и вся. Я понимаю, не решиться сделать что-то, когда неясны последствия. Когда последствия вполне могут быть печальны. Например, если я увижу драку, где несколько человек бьют одного, я пройду мимо. Максимум, на что я решусь - вызвать полицию.
Еще я не решусь сказать неприятную правду хорошему человеку. Например, знакомая, сделавшая неудачную стрижку, спрашивает меня радостно: "Ну как?". Я совру, что хорошо, увы. Потому что я не знаю, как она отреагирует на правду: может, поблагодарит, сходит к парикмахеру и переделает стрижку, а к тому старому больше ходить не будет. А может, она обидится, у нее упадет самооценка или, наоборот, решит, что я ей завидую и специально говорю гадости.
Но когда тебе ничего не грозит, почему нельзя?

Из-за темы на семинаре?? Ну тогда он псих. 
Ну не тот здесь масштаб, не те ставки, чтобы тебя кто-то смог загрызть. Максимум, подосадует, подуется, но это поправимо.

В этом суть ЧС - на достижение даже мелких целей может быть направлен большой волевой ресурс. Иначе говоря, и за слово убить могут. Главное, чтобы слово было плохое, и было отказано его забрать назад.

Ну вот видишь, ты в принципе не оцениваешь свою волю и не сравниваешь ее с волей других людей. Для тебя этого аспекта как бы нет. А ведь только он играет роль в таких вещах. У кого больше воли, больше желание - тот и заставит другого уступить. А не боязнь показаться глупым и ни что другое.

На самом деле для тебя этот аспект есть, просто ты боишься себе в этом признаться, иначе придется его тоже учитывать, работать по нему - кошмар! Это враждебное для тебя поле, и играть на нем совсем не хочется.

Я, например, когда нужно что-то интуитивно прикинуть - никогда не пытаюсь прикидывать, любая ошибка будет восприниматься болезненно. Сколько стоят продукты в тележке? Какой прикидывать - ни за что! Я лучше возьму и в уме сложу суммы. Поэтому я "не могу не догадаться" - я вообще не играю на этом поле. Точно так же, как ты "не можешь не решиться". Ты просто не играешь в эти игры.

Я этого не говорил. Я привел пример мелких целей и большого ресурса.
Если ЧСник будет считать смену своей темы на твою - несправедливостью, бессовестностью и личным оскорблением - то может быть то же, что и за слово.

Ну да, а упреков в нерешительности ты в принципе никогда не слышала, так как в принципе "не можешь не решиться" на что-то, помню-помню.

Ну не сталкивалась я никогда с такими людьми, которые так себя вели. Для меня это что-то из области фантастики, честно.

Нет, я этого не говорила. Не нужно перевирать мои слова.
Ты описал конкретную ситуацию: я сказала, что в этой (именно в  этой) ситуации я не могу не решиться выступить. В других ситуациях - могу, и я привела примеры, в каких.

Потому что в этом случае я не вижу для себя неприятных последствий, вот и все. Я просто высказываю свое мнение, которое отличается от мнения другого человека, что в этом дурного? При этом делаю это так, чтобы тот другой студент видел, что я открыта к обсуждению и поиску компромиссных вариантов.
А если вижу, то не решусь - я приводила примеры ситуаций, когда это происходило.

Конечно, не бывает. И я так не делаю, зачем? Это глупо. Помнишь, я говорила, что в любой группе всегда бывает три категории студентов, и первых двух легко уговорить на что угодно?  Так вот, если я собираюсь что-то такое сделать, то в начале я обговариваю ситуацию с ними, убеждаю их, что им это будет полезно, потом обсуждаю ситуациями с "третьей" категорией, узнаю их мнения, объясняю им, что большинство на моей стороне, ищу компромиссные варианты и в аудитории предлагаю их преподавателю. Я всегда так делаю, если честно, мне даже в голову не пришло поэтому, что мои слова "не могу не решиться" можно трактовать как "я встаю и вопреки всем говорю, что нужно поменять тему".

Я понимаю, но мне вариант предварительного обсуждения казался настолько очевидным, что возможность другой трактовки даже в голову не пришла.
Если кто-то другой уже успел перетащить это инертное большинство на свою сторону, то что ж, он молодец. Тогда я предложу свой вариант, только если преподавателю не подойдет одобренный большинством.

Глянул фото - не, не сложилось в ТИМ, виноват.
Интуит и рационал 100%.

Ну не знаю, давай что ле аспектные метафоры попробуем.
Что такое "классификация подлости"
и "чуткая иерархия"?

не менее 50 слов на каждую диафору.