Соционика и способы запоминания (Страница 2 из 4)

Кстати, учу иностранные тексты только с магнитофоном. И стихи тоже. Отлично запоминаю песни, послушал так раз 10, запомнилось.)) А вот прочую информацию уже сложнее запоминать.

А у меня опять наоборот все.)) Я смску могу прочитать и тут же забыть, о чем там говорилось.) А вот если мне позвонят, даже если набегу, то я отлично запомню и время и место.

4X_Pro

А какие есть предположения на счет этой связи?

Ты не поверишь, но нет.)))
То есть, по идеи в учебнике инфа должна быть структурирована, но иногда встречаются отдельные экземпляры...   У нас в универе был учебник по мат. статистике, в котором творился такой невыразимый хаос!!! Более не структурированной подачи материала я нигде не видела.)) То есть, она как-то по главам конечно была разбита, и вроде как эти главы иногда соответствовали отдельным темам.)) Но то, как материал подавался внутри темы - OMFG!!! Думаю, что автор- какой-нибудь Гексли - 2Л/3Л. 

Если ты про формулу, которая из уравнения окружности выводится, то там сумма квадратов синуса и косинуса =1. 
Хотя, я тригонометрию почти не помню уже. ))

Наверное, та же фигня, что с тем учебником у меня по психологи труда. Который начинался с гениальной фразы "Труд - это не чудище..." 

Интересная тема! всё собиралась заглянуть)) сначала отсебятину напишу, потом остальное почитаю, чтобы говорить только за себя, не примешивая неосознанно другие варианты)

* набор малосвязанных между собой фактов или утверждений без видимой структуры и вообще явного выделения значимой и незначимой составляющей (например, главу из учебника по какому-нибудь гуманитарному предмету)
Ого, а бывает текст без структуры (при условии, что автор старше среднего школьного возраста и не болен шизофазией)? не согласна) по-моему, в любом тексте структура есть, на то он и текст, а не набор случайным образом скомпанованных предложений)
как запоминаю? укладываю в голове основную структуру (в виде схемки с причинами-следствиями и пунктиками), она и запоминается.

* цифровые данные, например, номер телефона или ICQ
не люблю запоминать цифровые данные - с этим у меня не очень, я слишком ленива)) но при необходимости выделяю для себя ассоциации с каждым последующим числом (например, так: моё счастливое число--лучшая оценка--день, в кот.родился вполне конкретный человек), а затем увязываю их в цепочку таким образом, чтобы соблюдалась последовательность (например, если в числовом ряде или на его участках есть какая-то закономерность - можно запомнить по ней; если закономерность слишком сложна или притянутая за уши - можно выстроить ассоциации, соединив их в единый образ - кстати, чем более абсурдным он получится - тем лучше запомнится, например: если бы оценочная система была 9-балльной - пятёрки получал бы такой-то человек <чья дата рождения фигурирует как одно из чисел>)
Метод удобен тем, что цифровой ряд лежит в памяти не в виде развёрнутой нитки, а в виде клубочка, компактно. Надо - взял с полки размотал. Не надо - оно лежит себе на полке, ждёт своего часа. И, сколько бы ни прошло времени, это знание числится в твоём арсенале, и не потому что у тебя такая распрекрасная память, а лишь потому что достаточно потянуть за ниточку - и распутается весь клубочек.
Минус метода - в том, что часто эти ассоциации получаются настолько многоэтажными, что при распутывании клубочка могут возникнуть развилки вероятностей, по которым может дальше побежать мысль. Но эти развилки надо просто заранее предполагать, и, строя цепочку в голове, отмечать эти опасные точки "красными флажками" в виде какой-нибудь мини-ассоциации любой степени нелепости.

* даты каких-либо важных для вас событий
либо вариант, описанный в предыдущем вопросе, либо мысленно вписываю во временной контекст (это было во время такой-то войны в такой-то стране, а там-то был такой-то правитель). для таких случаев я выделаю ряд вех, которые при запоминании другой даты воспринимаю как точку отсчёта, т.е. часто запоминаю разницу во времени между этими событиями.
* последовательности выполнения каких-либо действий, инструкции, алгоритмы
просто прочитать и запомнить общий ход дела. потом начать действовать, и каждый следующий ход должен одновременно следовать из только что проделанного и не противоречить тому, что запомнилось.
вообще зависит от сложности алгоритма - какие-то можно легко воспроизвести и без инструкции (инструкцию можно пробежать разве что для того, чтобы представлять общую канву действий и не выходить за неё), а какие-то и с инструкцией перед глазами не запомнить)))

* различные справочные данные (например, физические константы), где важно достаточно точное значение
во-первых, запоминаю зрительно, - как бы фотографирую глазами, что ли))
во-вторых, - сразу же вписываю в контекст остальной аналогичной информации.

* схемы, формулы, и т.д.
опять же - фотографическая память в сочетании с пониманием смысла, сути. понимание - ключ ко всему. понимая суть - воспроизведёшь и сам (частично по памяти, частично по пониманию), даже если забыл. это как тот клубочек, про который я писала в самом начале.

* рассказ другого человека о каких-то событиях, при которых вы не присутствовали
запоминаю в общем и целом. если речь об общих знакомых или лицах, которых хорошо представляю (исторические персонажи, литературные/киногерои и тп), - запоминаю легко, живо, в виде общей схемы, из которой уже начинают расти ответвления в другие стороны, как бы связывая произошедшее с тем и другим -- т.е., опять же, вписывание в контекст.

* шутки, анекдоты
запоминаю, забываю, при случае всплывёт в памяти - вспомню, не всплывёт - ну извините..))) хотя, конечно, стараюсь запоминать.

набор малосвязанных между собой фактов или утверждений без видимой структуры и вообще явного выделения значимой и незначимой составляющей (например, главу из учебника по какому-нибудь гуманитарному предмету)
Вычленяю основные факты, осознаю их связь между собой. Каких-то специальных усилий именно по запоминанию не прикладываю. Лучше, если в этом тексте будут указаны даты определенных событий. На даты у меня память отличная, и они в этом случае являются для меня как бы "маячками", привязывающими к себе определенные события. Вместе с датами запоминание происходит лучше.
Помнить легко, пока мне это нужно, например, для ответа на экзамене. Потом инфа в основной своей массе "отпускается", и в памяти остаются только ключевые или особо затронувшие эмоционально события.

цифровые данные, например, номер телефона или ICQ
Вообще с запоминанием цифр проблем особых не возникало, из чего делаю вывод, что тут всё в пределах нормы.
Номер телефона повторяю про себя два-три раза, стараясь запомнить. Если этот номер мне действительно нужен, то этого обычно достаточно. Но это касается городских телефонов)) Номера мобильных и асек не запоминаю,  записываю.

даты каких-либо важных для вас событий
Сами собой запоминаются, без специальных усилий с моей стороны. Пару раз были трудности с запоминанием дат ДР друзей, приходилось как-то ассоциативно запоминать. 

последовательности выполнения каких-либо действий, инструкции, алгоритмы
Если последовательность не особо длинная, то запоминаю, пройдя её на практике один-два раза. Если этот алгоритм состоит из достаточно большого количества непривычных для меня действий, необходимость осуществления которых возникает редко, то записываю на бумажку и каждый раз действую по ней. На практике такой список составляла только один раз, это был алгоритм исправления проблемы, довольно редко возникавшей при работе с определенной компьютерной программой. 
 
различные справочные данные (например, физические константы), где важно достаточно точное значение
Справочные данные можно посмотреть в справочнике. Не люблю забивать голову ненужной информацией.

схемы, формулы, и т.д.
Необходимость их запоминания возникала только в школе. Ну, просто брала и запоминала, без каких-то специальных ухищрений.  Особых проблем с этим, насколько я помню, не было.

рассказ другого человека о каких-то событиях, при которых вы не присутствовали
Тут у меня сразу ассоциация с рассказами родственников о "прошлой жизни", которые я очень люблю слушать. Когда слушаю достаточно насыщенный событиями рассказ, стараюсь удержать в памяти последовательность событий. Но, к сожалению, убедилась, что нужно записывать. Даже если кажется, что всё запомнил, через какое-то время многое стирается из памяти. Однако какие-то ключевые события запомнились.
А вот события, в которых я сама участвовала, запоминаются до мельчайших деталей. 

шутки, анекдоты
Обычно не запоминаю. Но даже если и хочу запомнить особо насмешивший анекдот, то не получается. Видимо, потому, что я не использую никогда эту инфу))

Еще хочу добавить, что у меня очень плохая память на лица людей и на голоса. По телефону голоса даже знакомых людей различаю очень плохо, если только они не какие-то особо характерные.
А с лицами вообще беда. Если видела человека всего один раз, с высокой вероятностью я его не узнаю при следующей встрече.

Предлагаю обсудить, кто и каким образом запоминает различную информацию. В частности, следующие ее виды:

* набор малосвязанных между собой фактов или утверждений без видимой структуры и вообще явного выделения значимой и незначимой составляющей (например, главу из учебника по какому-нибудь гуманитарному предмету)
Запомнить прямо так, как написано, не запомню, могу запомнить суть, а дальше от нее выстраивать выводы в голове, если понадобится.

* цифровые данные, например, номер телефона или ICQ
Если это используется часто мной, то запоминаю. При чем помню даже то, чем долго пользовалась лет 5 назад. Например, помню 5 номеров мобильных, какие у меня были. Хотя у меня уже несколько лет устоявшийся номер. Помню ICQ, помню пароли, которые использовала лет 6-8 назад. Просто помню, если использую. Если это просто номер, который нужно запомнить, а потом воспроизвести разок, то я его запомню, выскажу там, где надо, а потом успешно забуду. Моя память работает по принципу "то, что не используется на практике долгое время, является ненужной информацией".

* даты каких-либо важных для вас событий
Их слишком мало, само собой запомнились ДР мамы, отца, брата, свое, пары друзей, дата нового года всем известна и т.д. Ну опять же.. повторяющиеся даты я помню хорошо. А вот если надо съездить такого-то числа вот туда-то, то вполне могу забыть, просто вылетело из головы и все ) Записать-не записать для меня не работает тут. Просто забуду. Мне нужно в общем.. повторить эту дату несколько раз, чтобы запомнить, чтобы отложилось в голове, желательно на ночь.

* последовательности выполнения каких-либо действий, инструкции, алгоритмы
Очень просто, поскольку они для меня очевидны, а если они неочевидные, то я их не буду запоминать, я выработаю свои, которые гораздо лучше подойдут к конкретной ситуации.

* различные справочные данные (например, физические константы), где важно достаточно точное значение
Справочные данные сложнее. Опять же те, которые использую в течение долгого времени, запомню надолго. Нет - буду постоянно смотреть в справочник. Но обычно как-то быстро вливаюсь, в смысле.. если начинаю работать с какими-то константами, моя работа с ними связана, я быстро их впитаю, а если проработаю с ними 2-3 года, то не забуду лет 10. Просто прочитать и запомнить тоже могу, но через месяц мои запоминания сойдут на нет. В целом могу сказать, что если это нужно по учебе, то следует решать задачи с использованием этих констант, тогда лучше запоминаю.

* схемы, формулы, и т.д.
Схемы и формулы не запоминаю, я запоминаю их суть, следствием чего они являются, а потом очень просто их вывожу из базовых знаний, которые уже есть.

* рассказ другого человека о каких-то событиях, при которых вы не присутствовали
Интересное что-то и яркое по впечатлениям я запомню, но не так, чтобы на всю жизнь, запомню на какое-то время, потом могу вспомнить, а могу и не вспомнить. Скорее всего я лучше запомню свои переживания, эмоции, чувства, образы, а чужие.. так просто не получится.

* шутки, анекдоты
Хорошо запоминаю ощущение от шутки, не могу объяснить это, но от разных шуток разное ощущение есть, так что опираясь на него, могу вспомнить. Еще вспоминаю того, кто ее рассказал, место, где прочитала, зрительная и слуховая память включается, могу вспомнить этот момент и прокрутить в голове его заново.

Почему-то нет пункта про ощущения, эмоции, музыку, книги, фильмы и т.д. Я могу не запоминать смысловой нагрузки книги/фильма/музыки, но я всегда помню ощущение, которое произвели на меня фильм/книга/музка, по этому ощущению могу найти, вспомнить название/актеров/писателя и т.д. Объяснить это сложно, но у меня очень хорошее воображение чувственно-образное, опираясь на чувственно-образную и ассоциативную память я могу вспомнить любое произведение искусства, которое я когда-либо видела.

Так же я очень хорошо запоминаю информацию, если она исходит от человека, который мне очень интересен и важен. Т.е. если это будет информация от мужчины, в которого я влюблена, я все запомню очень хорошо, потому что.. как-то само собой выходит, что запоминаешь все это, потому что этот человек для тебя важен.

Еще у меня отличная память на голоса, лица, ощущение от человека, походку и т.д. (ну, например, идет человек, а ты не видишь его, я ощущаю, ЧТО за человек идет, я чувствую это дело, запоминаю, как он ходит). Гораздо хуже я запоминаю сухую информацию, которая просто идет массивом каким-то. Плохо запоминаю лица. Вот сейчас могу вспомнить большинство тех, с кем училась по лицам, голосу, поведению, ощущениям, которые они оставили, но имен так просто не помню, сначала вспоминается образ (лицо, фигура, внешность, голос, поведение, качества и т.д.), только потом могу вспомнить имя и фамилию. Хотя имена я запоминаю, конечно, лучше, чем даты, номера телефонов и т.д. Это как-то проще, все время используется.

В целом, подводя итог, могу сказать так: информацию проще всего запоминать, применяя ее на практике, абстрактные информационные массивы очень часто вылетают из головы, хорошо запоминаются так же чувства/эмоции/впечатления/ощущения, а так же хорошо усваивается информация от людей, которые очень дороги.

Я все понимаю в фильме сразу, но забываю, о чем фильм через несколько дней, если он особо меня не тронул. А если тронул, то запоминаю, запоминаю свои ощущения, а они ведут и ко смыслу. Некоторые фильмы я просматриваю, а потом забываю, о чем они через пару дней. Это для меня нормально. У меня мозг сортирует информацию на важную и не очень.

После пристального изучения всей теории, я осознала, что эмоций у меня через край. Воля у меня подстраивается под того, кто в данный момент рядом, Ф у меня 3ая - она меня сильно парит, да и вообще много сходств с описание 3Ф. Логика остается второй, да и этому есть объяснение, я люблю поспорить, повертеть тему и в эту, и в ту сторону, рассматривая ее под разными углами, тут опровергнуть, а там доказать+не люблю безапелляционных утверждений.

По поводу 1Э, например, есть вот такой мувик смешной(тут есть спойлеры по игре престолов(по первым двум сезонам), так что.. если кто-то их опасается, то мувик лучше не смотреть):